朝から、４歳児がローラー遊びをして遊んでいました。

とてもダイナミックにローラーを動かし、
「線路！」
などイメージする子どもたちもいたり、
「色混じってきた！」
と色混ぜを楽しんでいる子どもたちもいます。

腕を大きく動かして、ダイナミックに表現することを楽しんでいました。

大きな綺麗な紙を「汚す」または「躊躇なく表現する」ことは、筆で絵をかくときにも、表現を躊躇なくできる第１歩です。
イメージしたことを頭で考え、固く表現するのではなく、自分の思ったこと、感じたことを表現することにつながります。

とても大切な遊びです。