２回目の年少組の体重測定。大きい組の子どもたちの手伝いも、どんどん年長児らしくなってきました。服の畳み方を見せたり、服を着るのを手伝ったり、シールを貼る個所を教えたりするなど、自分なりに考えながら、優しく接しています。小さい組の子どもたちに「ありがとう」と言ってもらって、とても嬉しそうでした。

このような関わりを通して、年少児は年長児への親しみや憧れを感じ、年長児は、年長組としての自覚や優しさが育まれていきます。