kujo diary

「いちねんせいに なったみたい!」(幼小交流 本田小学校)2

公開日
2023/02/28
更新日
2023/02/28

子どもたちの様子

いつも使っている打楽器。「いつもとは違う鳴らし方があるかな 考えてみよう」という言葉に、それぞれが考えはじめました。端っこを鳴らす、指ではじく、そっと鳴らす、腕で振ってみる…。次々と考えています。先生に「いいね!」「そんなこと考えたの、すごい」など、一人一人認めてもらい、うれしそうです。