終業式（５歳児）
終業式では、子どもたちがとても綺麗な歌声で歌をうたっていました。お家の方にも聞いていただけてよかったです！
また、３・４歳児のときとは怪人（ダラダラン）と元気マンは、配役を代えて登場しました！ 夏休みの約束を守れるように、先生たちの劇も楽しいものでした。 保護者にも好評だったようで、先生たちは早速２学期終業式にする楽しいことを考えていました。 ２学期は新しい園舎ですね！ 
終業式（３・４歳児）
子どもたちが普段歌っている歌をお家の方に聞いていただいたり、怪人（ダラダラン）と元気マンが登場し、夏休みの約束を先生たちが劇にしたり、盛沢山の終業式でした。
「でんぽうようちえんありがとう」の気持ちを込めてみんなが楽しい終業式でした。 ２学期が新しい園舎ですね！ 
ありがとう伝法幼稚園（５歳児）
５歳児もみんなで記念写真撮影です。
「ありがとうでんぽうようちえん」 子どもたちの思い出いっぱいの伝法幼稚園とも明日で最後です。 
ありがとう伝法幼稚園（３・４歳児）
自分たちで描いた絵を前に写真を撮りました！
みんなで楽しく過ごした幼稚園、思い出がいっぱいです。出てきた言葉は 「ありがとうでんぽうようちえん」 さようならではなく、「ありがとう」なのですね。子どもたちの思いは、とても温かく優しいです。 
３歳児・４歳児（園庭の遊び）
とても上手に泥団子をつくる子どもたちです。そして大きな泥団子に挑戦しているようで、「見て！見て！」と見せにきてくれます。
また、水鉄砲でも上に飛ばしたり、友達に向けたり…。また、先生に向けたり…。 水鉄砲を先生に向ける時の子どもたちの顔は、いたずら笑顔になっています。 先生はボトボトになって途中で着替えに行っていました。。 
３歳児・４歳児（園庭での遊び）
３歳児と４歳児は、水遊びを楽しんでいます。明日は終業式なので、最後の水遊びになります。スーパーボール救いや色水遊びなど、とても気持ちよさそうです。
この後、この用具をきれいに洗って片付けます。来年も存分に水遊びしましょうね！ 
５歳児（遊戯室の遊び）
フープを何本も重ねてする子どもたちもいます。また、一輪車も乗れるようになってきた子どもたちもいます。
フープも一輪車も縄跳びも鉄棒も全身運動です。自分のしたい遊びに挑戦し、できるようになった充実感を味わいながら、同時に体幹も鍛えられています。 バランス感覚や力加減など身体の成長も凄まじい子どもたちです。 
5歳児（遊戯室の遊び）
遊戯室でチャレンジしています。縄跳びや鉄棒など、決められたことをするのではなく、自分で決めて「今日はこれをしよう」など様々な経験をしています。
5歳児（遊戯室）
遊戯室の壁に絵を描いています。園舎と最後のお別れです。
また、夏まつりにお休みしていた子どもたちが、宝探しをしています。PTAの方々のご好意で宝探しの場のみ残しておいてくださいました。楽しかった思い出とともに、もうすぐこの園舎とのお別れですね。 
夏まつり(うちわづくり)
自分だけの特別なうちわを作りました！ 「すずしい〜！」「先生もあおいであげる〜」と嬉しそうにしていました！ 夏の素敵な思い出になりました。 夏まつり（盆踊り）
たくさんのお店で遊んだ後はみんなで盆踊りです！
事前に染めておいた手ぬぐいを頭に巻いて準備バッチリ！ お迎えの時間を活用して、保護者の方にも見ていただくことができました。 「月夜のポンチャラリン」の音頭に合わせて踊る姿はとてもかわいかったです。 
夏まつり（５歳児）
待ちに待った夏まつりです！PTAの方々ありがとうございます！
それぞれの遊びを子どもたちは回っていきます。 宝探しでは、さすが、５歳児です。ダイナミックに探してゲットしていました！ 子どもたちは全ての遊びを経験しています。 
夏まつり（３・４歳児）
初めての子どもたちも楽しく遊んでいます。フードコートで食べたり、カンつみをしたり…。お寿司の好きな子はお寿司ばかりを選んだり、「ポテト好きなの」とポテトばかりだったり、子どもたちの好みがよくわかります！
段ボール製作
１学期、段ボールでいろいろなものを製作して楽しかったですね。
お気に入りの基地や電車でたくさん遊びました！ 
たんぽぽのわたげが育っています（５歳児）
夏まつり準備（PTA）
遊戯室です！
「うみのいきものさがし」 「かんつみ」など楽しい遊びがたくさん！ すべてPTAの方々が準備してくださいました。ありがとうございます！ もう遊戯室全部が遊園地のような世界になっています。 でも遊戯室は今はカーテンが閉められているので、子どもたちには、明日まで内緒ですね！ 
夏まつり準備（PTA）
楽しそうな遊びが保育室にできていました！
フードコートです！ 本物のようにできていて、今から楽しみです！ PTAの方々、ありあがとうございます！ 
泥団子つくり（５歳児）
大人になって泥団子を作ったことがありますか？なかなか難しいものです。
まず、固まる土の場所を探すところから始まりました。固まる土の場所を自分たちで見つけ、友達と教え合い作っています。 また、目指すは『光る泥団子』。泥団子をつくり、サラ砂をかけて手で大事に大事に磨いていきます。できたときの泥団子の大事なこと…。 子どもたちは何度も何度も挑戦し、できるようになっています。納得するまで遊び込みことが大切と考え、十分遊べる時間と空間の環境を整えています。 
園庭・保育室の遊び（５歳児）
園庭では、砂場で「いいこと考えたで！」と友達と一緒に砂場で遊んでいました。様々な道具を使い５歳児は、自分たちで考え自分の考えを伝えあい、折り合いをつけ遊んでいます。こうして自分の気持ちを表現し友達の思いを受け入れ、遊びを発展させ、遊びを自分たちで楽しくする。ということができるようになってきます。
水でっぽうでダイナミックに友達とかけあったり、５歳になると、遊びもダイナミックになります。 保育室では、絵画をしていました。好きな場所で、好きなことを存分にできる幼稚園です。 
保育室の様子（４歳児）
登園してきたら、それぞれに遊び始めます。ままごとや絵を描いて遊んだり…。また、今日は、階段の踊り場に絵を描いています。昨日は遊戯室に描いて、今日は踊り場です。園舎ともお別れですね。
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