今日の玉入れの結果は…ほし組の勝ちでした！次は、ゆき組も頑張るぞ！！

今日はおかあさんカエルとオタマジャクシの子どもたちとでかくれんぼをして遊びました。「もういいかい」「もういいよ」と掛け合いを楽しみ、「どこにいるかな〜？？」と探しに行くと、一生懸命見えないように草の後ろにかくれていました。その後ろ姿がなんとも言えず可愛かったです！「見〜つけた！」「見つかっちゃった」とやりとりも楽しんでいましたよ。
オタマジャクシの体操をして、カエルに育った子どもたちはそのあと元気に飛び跳ねていました。

　子どもたちから「玉入れしたい！」との声が上がり、玉入れをしました。
ダンスにも磨きがかかり、ノリノリで踊っています。曲が変わると急いで玉を投げに行くのも素早くなってきましたよ！

「どっこいしょ、どっこいしょ」「ソーラン、ソーラン」と遊戯室に大きなかけ声が響いていました！最後はかっこよくポーズを決めていて、満足そうな笑顔がたくさん見られていました。踊るのがとっても楽しそうでした！

毎日バルーンを友達と一緒に楽しんでいます。
クラス同士で見合っていると、きれいにバルーンが膨らみました！
その様子を見て、自然と見ている子どもたちから「きれ〜い！」と拍手がおこりました。
見合いっこすることで、互いに刺激を受けあったり、認め合ったりすることができていました。また一緒に楽しみましょうね！

園庭に出ると、一輪車を持ってきて遊んでいました。
年長児が頑張って一輪車に乗って遊ぶ姿に刺激を受けて、
「ここが難しいねんな〜」と言いながら何度も挑戦したり、
「頑張れ〜！！」と横で応援してくれるお友達もいましたよ♪

　今日は３人で力を合わせて綱引き遊び！
「もっと引っ張って！」と声をかけあっていました。
楽しかったようで、外遊びの時にも楽しんでいましたよ。

　アップテンポな曲調ですが、子どもたちはノリノリです！
広がったり、クラスで円になったりしてダンスを楽しみました。
もちろん先生も一緒にノリノリです！
みんなで踊ると楽しいですね。

　今日のグラウンドはほし組といちご組が手をつないで行きました。
いちご組の手を優しくつなぐ姿は、かっこいいお兄さん、お姉さんでした！
　グラウンドでは今日も元気いっぱいかけっこをしましたよ。
先生の合図を聞いて笑顔いっぱいで走ることを楽しみました！

9月10日はお月見でしたね！
「きれいな月が見えたよ！」と嬉しそうに教えてくれました。
折り紙でうさぎをつくり、お月様やお月見団子、ススキなどイメージを膨らましてかいていました。

子どもたちの大好きな網の遊び場所。朝は日陰になっていて気持ち良いですね。
はじめはおそるおそるだった子どもたちも、だんだん慣れてきて、くぐったりとんだりしながら遊んでいます。
今日は、ホッピングにも挑戦していました。

今日は、初めて全園児みんなでグラウンドへ行きました。
クラスごとに円になって、音楽に合わせて楽しく踊りました。
またみんなで行きましょうね！

今日から楽しみにしていた弁当が始まりました。
「今日は好きなものがいっぱい！」と嬉しそうに話してくれる子もいました。
先日保健指導で教えていただいた「正しいお箸の持ち方」に一生懸命取り組んでいる子がたくさんいて、見に回ってくれていた養護教諭に「がんばってるね！」とほめてもらってとても嬉しそうでしたよ！

園庭に綱引きの綱を出してみると、「やりたい！」とすぐにとびついてきた子どもたち。「こっちをひっぱろう！」「こっちも手伝って〜」「がんばれ〜」とたくさん声を出しながら一生懸命ひっぱりっこを楽しんでいました！
友達と一緒に力を合わせることの楽しさを、これからも遊びの中でたくさん感じていってほしいと思います。

今日はいちご組さんが初めてグラウンドへ遊びに行きました。
ゆき組のお兄さん、お姉さんに手をひかれグラウンドへ。
暑い中でしたが、広いグラウンドで一緒に体操をしたりかけっこをしたりしてとても楽しかったですね！次はほし組さんとも手をつないで出かけましょうね！

育てていたアゲハチョウのアオムシがサナギになり、ついに羽化しました！
そ〜っと虫かごから出してみると、、、保育室の中を飛んだり、子どもたちの体に止まって一休みしたりしていました。体の上をゆっくり登ってくるアゲハチョウを見て、とても嬉しそうにしていましたよ！

２学期、午後保育が始まりました。
「この部屋で食べるの初めてやな！」「昼からも遊べるな」
と、朝から嬉しそうに話していました。
保健指導で教えてもらった「正しい箸の持ち方」に挑戦しながらお弁当を美味しくいただきました。

「もう夜になりましたよ」
２階デンのスペースをつかって、朝からトンボとお月さまのお話をつくって遊んでいました。隠れながら演じることができて、窓から覗くこともできます。いい場所を見つけましたね。

赤ちゃんのように一段一段上ったり、下りたりするのでなく、片足ずつ上ったり下りたりできるようにかわいい足形を、養護教諭が付けました。

早速子どもたちは、足形に合わせて、楽しんでいました！

思わず大人も合わせて上ってしまいますよ！

余った紙粘土で朝から、なにやら楽しそうに作っていました。
「見て！シュウマイ！」

本当にシュウマイでした。
家でシュウマイを作ったことがあるのかな？

「バナナ！」と教えてくれました。

自分の生活経験を再現し、イメージをもって遊ぶことが大切です。紙粘土でシュウマイを作る発想が楽しいです。