幼稚園でカマキリを見つけた３歳児。
早速、先生にケースに入れてもらい、興味津々でした。
図鑑を準備してもらい、図鑑を見ながらカマキリを調べてる？
３歳児の探究心です。

こうして興味をもったものについて調べたり、触ったりすることで体験し、知識として学んでいきます。これが「遊びが学び」なのです。

朝、登園してきて１番にダンゴムシのお世話をしている４歳児です。
霧吹きで土を湿らせていました。

ダンゴムシの絵もかわいいですね！

交代して楽しんでいます。
繰り返して遊んでいくうちに、どんどん走り方が変わっていきます。
これから楽しみですね！

いい天気に恵まれ、グラウンドで活動した５歳児です。
１学期から楽しんでいたリレーをしていました。

友達とチームに分かれ楽しんでいます。

これから、様々な問題が出てきて、その都度、子どもたちとルールを作っていきます。
それが、リレーの楽しさであり、５歳児ならではの活動です。

遊戯室にある玉入れの籠を見て、「あれ何〜？」「玉入れや〜」「やてみたい！」と声が上がりました。初めはなかなか入らず、悔しがる子もいましたが、繰り返し遊ぶうちに少しずつ入る子が出てきて、「入った！」と喜んだり、「がんばれ〜！！」と友達を応援したりする姿が見られました！「もっとやりたい！」と言っていたので、また一緒に楽しみたいと思います。

保育室の真ん中にあるアオムシの変化に気づいた３歳児
「葉っぱ　切れてる」
「食べたんだよ」
「色が違うねー」
「ねぇー」

と会話していました。
それぞれの気づきを自分の言葉で表現して、友達に「ねぇー」と共感してもらえる関係って素敵ですね。

それぞれ箸をもって実際にやってみて、使い方について学びました。
各ご家庭にもつながっていってくれたらと思います。

お手本を見ながら真剣に頑張っていました。

今日は年長児は発育測定です。体重、身長を測りました。
その後、養護教諭による箸の持ち方の指導です。
液晶を使い、みんなで取り組めるようにしています。

世界の食事の様子で、ナイフとフォークで食べる文化。また、手で食べる文化を見たあと、日本の箸の文化でしっかり箸をもてるように指導しています。

今日は発育測定がありました。
その間、折り紙でセミを作っていました。

おうちからアオムシを見つけてもってきてくれた5歳児のお友達が、「小さい組さんにも見せてあげる」と、３歳児いちご組の部屋にもっていって見せてあげていました。
いちご組さんはケースをのぞき込んで興味深々。
遊びの中で自然な関わりが生まれています。

みんなで「バナナくんたいそう」をしました。足のステップがあったり、バナナの皮を手で表現した体操なので、子どもたちも大好きな体操です。

足のステップが少し難しいですが、それもまたかわいいのです。

５歳児の子どもたちの自己紹介も立派でした。
来年度から小学生ですね！
自信をもって小学校でも楽しんでほしいです！

今日は８月生まれの子どもたちの誕生会でした。
自己紹介したり、お家の方とふれあって遊んだり、みんなで体操（バナナくんたいそう）をしたり、とても楽しい誕生会でした！

「おたまじゃくしから、手足が出てきた！」と大騒ぎでした。

「見せて！」と子どもたちは興味津々でした。

４歳児のグラウンドに行く予定でしたが、雨のため中止になりました。

デンや保育室で遊んでいます。また、この後、遊戯室でかけっこをしていました。
３歳児と４歳児とみんな一緒に、友達と「よーいどん！」と楽しんでいました。

新しいトイレの使い方にも慣れつつあります。
友達を待ってる間も楽しそうです。
明るいトイレなので、気持ちいいですね！

今日は、グラウンドに出かけたかったのですが、途中、雨も降ってきたので、断念しました。
遊戯室で体操をしています。

難しいリズムにのって楽しんでいました。
友達や先生と一緒に頑張っている姿が健気でかわいいです。

みんなで取り組んでいます。
何の取り組みかお分かりになりますか？

先生と子どもたちでつくっていく取り組みです。全員、先生の方を向いていることが大変な成長ですね。
先生と子どもたちが一体となってこれから、運動会に向けて取り組んでいきます。

全員が先生の方をみて、また、気持ちが一つになっている様子を見るだけで、鳥肌が立ちます。

これからが楽しみです！

園庭で遊んだり、砂場で遊んだり、自分たちで遊びを見つけて楽しんでいます。

一輪車・縄跳び・鉄棒・フープなど５歳児は自分の目標を決めて取り組んでいます。
毎日少しずつ取り組むことで、少しずつできるようになり、先生に励まされ、友達と一緒にできたことを喜び合います。
諦めない気持ちが育っていきます。