５歳児のリレーを応援する３歳児。

園庭を思いっきり走って、バトンをつなぐかっこいい姿を見て応援しています。
「がんばれ！」と思わず声をあげていました。

こうして３歳児は５歳児へのあこがれの気持ちをもち、自分たちの姿の見通し（「こんな風にしたい」「こうなりたい」）というを持つようになります。

この時期「応援する」という活動も大切にしています。

３歳児は、ネズミになって電車に乗って遊びます。
なんと、土管から登場！！

なんてかわいいんでしょう！！

今年度は園庭で運動会を実施できます。

もちろん小学校よりは狭い園庭ですが、普段子どもたちが遊び場として活動し、安心できる場所で運動会をすることに意義があると考えています。
安心して、自分を存分に表現し、拍手をいただき自信につなげることが大切です。

また、運動会ではできるできないではなく、その過程を見ていただき、子どものありのままの姿に拍手を送ってあげてください。
みんなそれぞれ、精一杯運動会に向かっています。
リレーでは、真剣な表情に心打たれます。

保護者からは最初
「無理だなぁ」とつぶやく姿が見られまた。悪戦苦闘しながら、とってもかわいいカゴを作っておられました。

小さなお子様連れの方も参加され、みんなで一緒に子守りをしながら、楽しんでおられる姿をみて、保護者のいいリフレッシュにもなり、また、集える機会にもなっていると感じました。

幼稚園は一緒に子育てをするところです。
子育ての悩みやしんどさを話し合い、気持ちを楽にして、日々の慌ただしさの中でも子どもの成長を喜び合う。そんなセンター的な役割を幼稚園は目指しています。

昨日は成人教育講演会がありました！
講師の先生にきていただき、クラフトのテープでカゴを作りました！

アニマルカゴになっていて、とってもかわいいものが出来上がっていました。

今日は園庭で忍者のダンスをして遊びました。
ダンスの振りに合わせて、「にんじゃー！」と声を出しながら、元気よく踊っています！
音楽やリズムに合わせて、体を動かして遊ぶことを楽しんでいます♪

絵本『ねずみのでんしゃ』のお話のイメージで遊んでいるいちご組さん。
お話の中に出てくるねずみを今日はみんなでつくりました。
テープを使って模様をつけると、とってもカラフルな蛇が出来上がりました。
「トンネルから出てくるかな〜」「きゃ〜！！」と
やりとりを楽しんでいました。
遊びに必要なものを自分たちでつくることで、より遊びやお話のイメージが広がって、意欲につながっていきます。

すくすくランドの子どもたちも、パラバルーンで遊びました。
また、ヤグラに上がって、運動会のかけっこをしている５歳児を応援しています。

また、外でもかけっこして遊ぼうね！

フープを使って遊んでいると「みてみて！」
とまわてしたり、とんでみたり、転がしてみたり、思い思いにフープに親しんで遊んでいました。

「静かに歩いたらほんまの忍者みたい」「忍者みたいにササっと走れるよ」と忍者になりきって遊ぶことが楽しくなってきました。
「忍者って何来てるんかな？」と問いかけると、「頭にかぶってる！」「マントみたいなんつけてる！」と教えてくれたので、マントをみんなでつくりました。一人一人のかっこいいマントができて大喜び！
子どもたちと一緒にイメージを膨らませながら、遊ぶことを楽しんでいます。

法被を着てソイヤを踊ってみました。
みんなにこにこ嬉しそうでした！
法被を着ることで、気持ちが高まり、「ソイヤ！」の掛け声がいつもより元気いっぱいでした。

３学年みんなで園庭で玉入れをしました。
異年齢で縦割りのチームをつくって楽しんでいます。
遊びの中で自然に関わり合い、交流しながら楽しんでいけるように、運動会に向けての活動も工夫しています。

「聴こえた」「ここにいるよ」「しー、静かに」と、
耳を澄ませて虫捕りを楽しんでいます。
教師が「どんな声がしたの？」と問うと、
「リリリ」「ジリジリ」「コオロギやで」
などと、聴いた音を自分なりの声で表現して楽しんでいます。
草むらの小さな声に気付き、自分なりの感性で、感じた音を言葉にしたり、遊びを工夫したりしています。

今日は、全園児でパラバルーンをして遊びました。
初めて園庭でしましたが、音楽に合わせたり異年齢で交流したりしてとても楽しそうでした。

今日は2階の絵本室にたんけんに行きました。
階段では片足で一段ずつ降りるように伝えると「こう？」「おりれたよ！」
と嬉しそうにのぼりおりしていました。
2学期は園外保育もあります。日々の生活の中でも歩き方や交通ルールなど伝えていきたいと思います。

旗に運動会で頑張りたいことや、楽しいことなど絵をかきました。
「パラバルーンが楽しい！」「フラフープ頑張る！」など、じっくりかいている子もいました！運動会で見れるのを楽しみにしていました。

張り切って「ソイヤ！」と掛け声をかけ合いながら遊んでいます。
地域のお祭りで鳴子を見た子もおり、「見たことある」「やりたい！」と意欲をもち、自分たちで振りを考えました。
昨年度の５歳児が運動会でしていたソーラン節の動きや、高知のよさこいの動画も見て、イメージを膨らませて考えました。

身近ないろいろな素材で楽器づくりをしています。
1学期から続いている遊びです。
ふうせんカズラの実や小石、小枝、お家からもってきた瓶や缶、身近な様々な素材をつかって音の違いを感じたり、つくりたい音をつくるために試行錯誤したりして遊んでいます。

「コオロギみたいな音になった」「これは大雨の音」などと、想像を膨らませて遊ぶことを楽しんでいます。

今日は養護教諭から保健指導をしてもらいました。
幼稚園ではどんな怪我があるのか、また、どんな怪我をしたらどんな手当をするのか、ということを具体的に教えてもらいました。同じ怪我でも、頑張ってるときにできる怪我と、約束を守って安全に気をつけて生活することで防げる怪我があることも、クイズ形式で教えてもらいました。とっても真剣に聞いていましたよ！
今日は振り返りシートを持って帰っていますので、またご家庭で一緒に考えてみてくださいね！

今日も戸外ではねずみになりきって遊んでいました。
年長児にバルーンや鳴子を見せてもらったり、一緒に遊んでもらったりした経験から、いちご組なりに真似て楽しんでいました。年長児への憧れの気持ちがいっぱいのいちご組さんです。

虫探しをしていると、「リンリンって聞こえたよ」と教えてくれました。
探してみたものの姿は見えず・・・。
この辺かな？と耳を傾けて、一生懸命探す姿がとてもかわいかったですよ♪