今日は八幡屋公園で遊びました。仲の良いお友達とめいいっぱい遊んだあとは、おにぎりタイムです。みんなそれぞれが仲の良いお友達と話をしながら食べることができました。
食べるところは日陰だったので気持ちよく食べることができましたね！
食べ終わってからも芝生のところで体を動かしながら遊びました！
また、今日どんなことをして遊んだのかお家の人にもお話してね。

子どもたちが楽しみにしていた園外保育、八幡屋公園に行きました。
５歳児は山に登り、探検に行きました。
大きい岩に登ったり、野原を転がったりなど自然いっぱいの公園にとても喜んでいました。
また、ジンベエザメの滑り台を何往復も滑ったり、順番を守ってブランコで遊んだり、遊具でも存分に遊びました。
小さい組さんと手をつなぎ、電車の中でも約束を守って、無事に帰園しました。また、いちご組さんも一緒にいこうね！

「きもちいい〜」
「むにゅむにゅ〜」
「絵かけるで〜」
「ほんまや」
絵の具で遊びました。
両手を大きく動かして、混ぜ混ぜ。
気持ちよかったね。

「先生！色が変わった！！」
と、発見したことも教えてくれましたよ。
「なんで〜」
「ふしぎ〜」
どうしてだろうね？
これから、いろいろな遊びの中でその答えが見つかるよ。
楽しみだね。

今日はクラスみんなで土粘土をしました。
初めての感触に
「固い〜」
「押したらちょっとぷにょってしたよ」
「冷たくて気持ちいい〜」
と大喜びの子どもたち。
どうして遊ぶのかな？と見ていると、
指で押して感触を楽しむ子、ちぎって粘土のようにつくることを楽しむ子、
ダイナミックに押したり踏んだりして感触を楽しむ子
など、遊び方は様々でした。
足で広げた上に乗って友達と一緒に手をつないでジャンプして感触を確かめている姿も可愛かったです。
土粘土は遊ぶうちに、どんどん遊び方も変わってきます。
たくさん遊んで、土粘土の感触を存分に楽しみたいと思います。

今日も泥んこ遊びを楽しみました！
そら組とゆき組といちご組みんなで楽しみました。
水の道を作って流したり、スライダーのようなものをつくり水を流したり、どろだんごを作ったりなどさまざまな遊び方で楽しみました。
明日は、晴れていたら遠足です。今日はたくさん寝て明日元気に幼稚園に来てね。

「昨日の続きをしたい！」と今日もどろんこ遊びを楽しみました。
お着替えもだんだん慣れてきて、自分でできることが増えてきました。

砂場に行くと、そら組さんがいてくれてうれしかったね。
ゆき組さんもいて、賑やかでしたね。

泥に、草や花びらを入れて「ごちそうができたよ」
流れる水を見て「先生！川ができてる！！」
と教えてくれました。

「明日もどろんこするー」
と、継続して遊ぶことを楽しんでいます。

園庭で遊んでいるとたくさんの発見があります。
昨日は雨上がりの週明けで、新しい発見がありました！
みんなで「何が変わったのかな？」と見てみると、、、
「お花の色が変わってる！！」
アジサイの色が少し変化していました！
図鑑を持っていた子がページをめくると、「アジサイって書いてるよ！」と教えてくれました。
畑では土の中に少し大きくなったジャガイモを発見しました。
また遊びの中で自然環境に目を向け、みんなでいろいろな発見を楽しみたいと思います！

今日も引き続き泥んこ遊びを楽しみました！
お水を上手にすくって上から下に流したり、流した先にまたお皿を置いてお水をためたりと、それぞれが考えながら楽しく遊ぶことができました。
また明日も楽しく遊びましょうね。

昨日、今日とお天気の中、泥んこ遊びを楽しんでいます。
今日はいちご組さんが先に遊んでいたので、「入れて〜」と言って、
一緒に遊びました。
泥を使って料理をつくってままごとを楽しんでいる子、樋を使って水が流れる様子を楽しんでいる子、水溜まりをつくって足をつけて遊んでいる子、
など、楽しみ方はそれぞれです。
昨日は、ジャングルジム横の黒土を見つけて、「先生、これ使ってもいい？」と言って遊び始めました。
「何ができたの？」と聞くと、満面の笑みで「チョコレート団子！」
白い砂をかけて、「塩をかけてるの」「私のはクリームが入ってるよ」
と一人ひとりイメージを膨らませて楽しんでました。

園庭でサラサラした砂、ザラザラした砂、カチカチの土など色々な感触の土や砂に触れて遊んでいます。
今日は土粘土で遊びました。普段の土と感触が違ったようで「ねちょねちょしてる！」「ふんだらつるっとした！」「冷たい！」と感触を楽しんでいました。
土粘土で、ごちそうをつくったり、お家や生き物をつくったりしていました。
足で踏んだり手でこねたりなど全身をつかって楽しんでいました！

お弁当の後、「DEN」で遊びました。
靴を脱いで、大積木で道をつくったり、お家をつくったりしました。

電子ピアノをみつけて、♪ちっちゃないちごがいいました〜♪
など、お部屋で歌っている歌を歌いながら、弾いていましたよ。

幼稚園には魅力的な場所がいっぱいですね。
さあ、明日は何して遊ぼうかな？

今日は、天気も良かったのでお昼ご飯を少し早く食べて泥んこ遊びを楽しみました！
はじめは砂や泥を嫌がる子どもたちもいましたが、実際に触ってみるととっても気持ちがよくみんなどんどん遊び始めていましたよ。
お着替えやの脱ぎ着はこれからゆっくり頑張っていきましょうね！
１、２枚目は泥んこ遊びを楽しむ姿、３枚目は片付けの時先生に水をかけてもらう様子です！

今年度2回目の避難訓練（地震）でした。
いちご組は初めての避難訓練でした！
座布団を被ったり、「おはしも」の約束を守ったりなど自分で身を守れるように取り組んでいます。これからも地震だけでなく、火災や防犯など様々な避難訓練があると思うので、その都度子どもたちに知らせていきたいと思います。

今日はとてもいいお天気だったので、存分に泥んこ遊びを楽しみました。（１枚目）
水の心地よさ、砂や泥の感触、それぞれに感じ方は違いますが、どの子も意欲的に遊んでいました。
先日はなかった樋を見つけて
「先生！！あの長いのって、使っていいの？？」
「もちろんいいよ」
と言うと、
「やった〜！！」と満面の笑みで友達と一緒に運んでいました。（２枚目）
樋を使って、水を流す子、友達が流した水を受ける子、
いろいろな遊び方を自分なりに考えてしていました。（３枚目）

子どもたちのために、泥んこのお洗濯もありがとうございます。
来週からもお天気のいい日には存分に楽しみたいと思いますので、よろしくお願いいたします。

今日は絵具で絵をかきました。
大きな画用紙に何をかこうかな〜と期待がいっぱいでした。
「どの色にしようかな？」
と好きな色を選んだり、筆を伸び伸びとはしらせて、ダイナミックに
自分の思いを表現したりすることを楽しんでいました。
「いろんな色を使いたかったから、たくさん塗ったよ」
「チョウチョウをかいたよ」
「大好きなお花がいっぱい」
など、表現したことを言葉でもたくさん教えてくれました。
また、どんな絵をかいたか、お子さんに聞いてみてあげてくださいね。
絵の具を使って遊ぶ機会をたくさんつくって、想像力を膨らませたり、表現することの楽しさを感じたり、色のきれいさや絵の具の感触を味わったりしながら、豊かな感性が育っていくようにしていきたいと思います。

最近、図鑑を持って園庭に出て虫探しをする子が増えてきました。
「先生、チョウチョウが飛んでる！」
「あっちにいったよ」
「（図鑑を見て）今いたチョウチョウはどれかな？」
など、手元にある図鑑と、本物のチョウチョウを見比べながら、真剣に見たり探したりしていました。

「先生！紫のチョウチョウを捕まえたよ！」
と嬉しそうに見せてくれました。
友達にも見せたいな、と、保育室でも見せてくれて、
他の子どもたちも興味津々でした。
こうして、自然や生き物への興味や関心を広げていけたらと思います。

昨日のことです。
園庭に出ると、嬉しそうに走ってくる子どもたち。
「先生〜！！もう赤くなってるよ！取れそうじゃない？」
ということで、みんなで一緒に赤くなったイチゴを収穫しました。
「そぉ〜っと持たないと潰れちゃうよ」
「絵本で見た、粒々がいっぱいある〜」
「見てみて！こんな大きいよ！！」
「美味しい、いい匂いがする〜」
と、いちごの手触りや匂い、絵本で見たことを思い出して、楽しんでいました。

今月のあいさつっこ、最終日でした。
元気よく挨拶をして、登園していく子どもたちが多くなってきています。
来月もあいさつっこがありますので、ご協力よろしくお願いします！

いい天気になり、どろんこ遊びを楽しみました。
砂場に行くと、そら組さんがいて
「おー！！いちごさん」
「こっちおいで〜」と呼んでくれて、今日も安心して砂場に入っていきました。
そら組さんがつくった温泉に入って「なんか温いな」
と顔を見合してにっこり微笑んでいました。

ちょっと泥に抵抗のある子は、先生と一緒に電車になって繋がって
砂場を散歩しましたよ。少しずつ、慣れていくといいね。


「楽しかった」
「明日もする！」
「ごめーん。明日と明後日はお休みなんだ…」
「えー！」
来週月曜日に、また続きをしょうね。
今しかできない遊びを、存分に楽しんでいます。

今日の保健指導では、そら組の子どもたちに永久歯の話をしました。
はじめに、「今日の話は小さい組さんにはしてないよ。大きい組さんだけに特別に教えてあげる」と知らせると、期待感を持って聞いていました。

「乳歯は抜けて永久歯にかわるなら、乳歯はむし歯になってもいいよね？」と少しいじわるな問いかけをすると、「あかん！」と言いながら一生懸命なぜ乳歯もむし歯になってはいけないか理由を考えていましたよ。
なぜ乳歯もむし歯にならない方がいいでしょう？答えはお子さんに聞いてみてくださいね。

奥からはえてくる第一大臼歯の話で、新しい歯のみがき方を伝えています。
昼食後の歯みがきで、さっそく歯ブラシをななめにして取り組んでいる子どもたちです！