本格的な暑さに備えて熱中症についての保健指導を行いました。どうすれば熱中症にならないか尋ねると「帽子をかぶる！」「お茶を飲む」などの声が聞かれ、普段から意識している様子が伺えました。また暑さ指数についても知らせ、保健室前に掲示していることを伝えました。指導後は暑さ指数を見ながら「オレンジ（厳重警戒）だ！お茶をたくさん飲まないとね」「赤（危険）だから外に行けないね」など意識して見ている姿が見られます。これからも熱中症に気を付けて暑い夏を元気に乗り切りましょう！

今日は「ほしまつり」を行いました。みんなで、園長先生のお話を聞いたり、七夕の由来や飾りを見たりしました。今日は、子どもたちのつくった笹飾りと笹を持ち帰っていますので、お家でも飾って楽しい週末を過ごしてくださいね！お星さまがみんなの願いを叶えてくれますように。

黒かったいもむし君達が、みんなアオムシに変身しました。子どもたちは「かわいいな」とはっぱを食べたり、動き回る姿に夢中です。

７月は「３色栄養群」についての保健指導を行いました。食べ物はその働きにより赤・黄・緑の３つのグループに分けることができます。それぞれの役割を知らせ、好き嫌いせず食べることの大切さを伝えました。指導後は「お弁当に何色があるか見てみよう」「今日の朝ごはんは全部の色があったよ」と知らせてくれたり、保健室前に掲示しているクイズに挑戦したりしている姿が見られます。これからも好き嫌いせずなんでも食べて毎日元気にすごしましょうね！

雨の日は、さくら組さんも土粘土で遊んでいます！踏んだ土粘土がどんどんつながると、その上を落ちないように歩いたり、ジャンプしたり、板の坂道に投げたりと、自分なりに土粘土に親しみながら遊んでいます。友達と一緒に遊ぶ楽しさを感じはじめています！

きく組（5歳児）がパラバルーンで遊びました。大きく広げたパラバルーンを波打たせたり、膨らまして中に入ったり、外側に座ってみたりと、みんなでタイミングを合わせてパラバルーンを動かす楽しさを感じはじめています。

「家の木にたくさん黒い幼虫がいましたよ！」と、保護者の方が幼稚園に連れてきてくれたいもむし。ミカンの葉っぱをたくさん食べて大きくなってきました。この日は、少し緑色に変身している「いもむし君」を子どもたちが発見していました。

ばら組（４歳児）が、ほしまつりに飾る輪つなぎを作っていました。どんどんつないでお友達と長さを比べたり、数を数えたりしていました。このような活動から、子どもたちの数量の感覚が育まれていきます。

さくら組の遊びの場では、さくら組の大好きなチョウやダンゴムシに変身して一緒に遊びました。かわいい虫たちが元気に遊んでいました。
異年齢で遊ぶことで、互いに刺激を受け合う姿が多くみられました。子どもたち同士の関りが、一人一人の育ちにつながっていくように、教師も一緒に遊んだり、仲立ちをしたりしていく大切さを感じます。

ばら園迷路の遊びの場でもさくら組（3歳児）は、ばら組（4歳児）きく組（5歳児）の様子を真似ながら、平均台を渡ったり、ジャンプ台から思い切りジャンプをして体を動かしながら遊んでいました。ばら組やきく組も「さくら組さん頑張れ！」と応援していました。

土粘土の遊びの場では、さくら組（3歳児）が土粘土の上でジャンプするのをばら組（4歳児）が手を繋いで支えてあげていました。さくら組も段々楽しくなって、土粘土をめがけて助走をつけて走ったり、上を飛び越えたりと楽しい遊びを考えていました。

今日は、3学年みんなで一緒に遊びました。さくら組（3歳児）も2階の電車ごっこの場で、ばら組（4歳児）きく組（5歳児）の遊びを真似て、駅長さんや切符売り場の駅員さんになって遊んでいました。

段ボール迷路では宝箱を発見！中には素敵な宝物が！かわいいフォトスポットで写真もとってもらいました。子どもたちの１学期の楽しい思い出がまたひとつ増えました。保護者の皆様ありがとうございました！

今日は子どもたちが楽しみにしていたPTA主催「なかフェス」（なかおおえフェスティバル）でした！たくさんの保護者の方が準備をしてくださり、今日も子どもたちが楽しく安全に遊べるようにお手伝いをしてくださいました。先生やお友達に応援されて「おしりフリフリ」の場では、体をいっぱい動かしました。水鉄砲遊びの場では、最後にボスできてみんな大喜びでした。魚釣りはたくさんの魚が釣れて笑顔いっぱいでした!

６月は「爪」についての保健指導を行いました。爪の役割や爪を切るタイミングを知らせました。手のひらから見て爪が見えていたら切るタイミングです。子どもたちにわかりやすく伝えるために養護教諭が実際に爪を伸ばし子どもたちに見てもらいました。「（自分の爪と）ぜんぜん違う！」と見比べながら興味を持って見ている姿が見られました。

先生と一緒に遊ぶ安心感から、少しづつ「友達と一緒に遊びたい！」という気持ちも芽生えてきました。

元気いっぱいのダンゴムシやチョウが遊んでいます！
子どもたちの興味や関心を捉えて、草の道やトンネルなど「楽しそうだな！」「やってみたい！」と思わず遊びたくなうような環境を、先生は工夫しながらつくっています。

さくら組（３歳児）は、園庭で発見した虫たちが大好きです。先生のピアノにイメージが広がりダンゴムシになって丸まったり、狭い場所に隠れたり、チョウの羽を背中につけてダンスをしたりと虫に変身しています。先生も一緒に体を動かすことで、安心して遊んでいるさくら組です。

ばら園迷路では、自分の選んだコースに挑戦したり、友達の遊び方に刺激を受けたりしながら存分に体を動かす意欲が高まりました。遊びの中で「体を動かすって楽しいな！気持ちいいな！」という経験は、自信や友達同士の認め合いにもつながっていきます。心と体の育ちはつながっていると、子どもたちの姿から感じます。

きく組（５歳児）が中之島バラ園に園外保育に行った経験を活かして、遊戯室に楽しい「ばら園迷路」をつくりました。跳んだり、くぐったり楽しいコースがたくさんの迷路に、ばら組（４歳児）も夢中になって遊んでいます。「やってみたい」「もっとしたい」と繰り返し遊ぶ中で、いろいろな体の動きを経験しています!