今日はみんなで３月の終業式までの保育日数を数えてみました。
今のクラスで過ごすのは、今日を含め２３日、そのうちお弁当があるのは１６日でした。
そこで、残りの日をいろんな友達と食べられるように、クラスみんなのマークが入ったお弁当カードをつくりました。
一緒に食べたお友達のマークに○をつけていきます。
せっかくなので、ほし組とゆき組のペアで食べる日もつくり、学年としていろんな友達との関わりをもてるようにしたいと思っています。
子どもたちはカードを持って誘い合い、とっても嬉しそうにマルをつけていました！
明日は誰と食べようかな？と楽しみにしています。

今日は折り紙や画用紙、お花紙などを使っていろいろなお花をつくりました。
折り紙では園庭のプランターに咲いているパンジーを折りました。
「先生、ぴったんこできたよ」「もっと折っていい？」「たくさんつくりたい！」
と、意欲もいっぱいでした。
角と角を合わせる、ということが、とても丁寧にできるようになったなと感じます。
一つ一つの作品にきちんと思いをもってつくっているのが分かりました。
まだまだ寒い日が続きますが、年長児の修了に向けて、お花でたくさんお祝いの飾りつけをしていきたいと思います。

今日はうさちゃんクラブでした。

幼稚園では２月６日・７日に生活発表会がありましたので、その中から３歳児いちご組の劇遊びと、５歳児そら組の合奏をうさちゃんのお友だちにも見てもらいました。
合奏を聞いた後は「おもちゃのチャチャチャ」のピアノに合わせて、一緒に好きな楽器を鳴らしてみましたよ。
うさちゃんのお友だちもはじめて触れる楽器に興味津々で、音を鳴らすことを楽しんでいました。

今年度のうさちゃんクラブは今日が最後です。
また来年度は５月からを予定しておりますので、日程が決まりましたらホームページでお知らせいたします！

製作では「自分」をつくりました。
今までも何度かつくったことがあるので、顔の中にはどんなパーツがあって、どんな形をしていて…というのはよくわかっていました。
そのうえで、ハサミや糊の扱いが上手になってきているので、自分なりに目の形を工夫したり、髪型や髪飾りを工夫してみたり、と細やかなところまで考えてつくっていました。
手元を見る目は真剣です！
そして、出来上がった顔は、どこかみんなつくった自分に似ています。
素敵な自分ができて嬉しそうでした。

今日はみんなでジャガイモの種植えをしました。
養護教諭より、「ジャガイモの種ってどんなのか知ってる？大きさはどれくらいかな？」と聞かれると、
今まで、豆やラディッシュ、ニンジン、またお花などの種を植えた経験のある子どもたちは
「これくらい（大豆くらいの大きさ）」と手で見せてました。
実際の種（芋）を見せてもらうと
「え〜」「おっきい」「ジャガイモみたいやん」と驚いていました。
土の奥深くに植えるよ、と教えてもらい、小さな手で「冷た〜い」と言いながらも一生懸命掘っていました。
いつも花や野菜に水やりをしてくれている子どもたちですが、
ジャガイモはたくさんのお水は好きじゃない、ということも教えてもらい、自然の降雨のみで育てることも知りました。
収穫はみんなが年長組さんになってからです。
みんなと一緒で、これからの生長が楽しみですね！

来年度一緒のクラスになるすくすくランドのお友達と、遊戯室で体を動かして遊びました。「てぶくろ」の劇遊びに出てくる動物になったり、ダンスや仲良し遊びもしました。楽しかったですね。また来週も一緒に遊びましょう。

今日はそら組さんで姿勢の指導をしました。

姿勢がよくなる合言葉は「ぺた ぴん」です。
足の裏を床に「ぺた」、背中を「ぴん」とすると、とてもかっこいい姿勢のそら組さんに変身することができました！

丸まった背中を伸ばす体操や、良い姿勢を維持するための体幹を強くするゲーム（ひっくり返しゲーム）もしました。
ぜひご家庭でもお子さんと一緒にやってみてくださいね。

もうすぐ小学生になるそら組は、春からどんなことをして遊んできたのか、どんなことを頑張ってきたのか、楽しかったことなど振り返りました。
「プールで潜ったのが楽しかった」「運動会でオリンピックチャレンジ頑張ったよね」「中央公会堂で歌ったのが楽しかった」など、たくさんの思い出が出てきました。
そんな思い出を一つにしてそら組の思い出マップをつくっています。
しっかりぬったり、丁寧に書いたり、細かいところまで集中してかいたりなど真剣な表情で黙々とかいていました。

昨日、今日とみんなで「リレーをしよう！」となり、久しぶりのリレーにとても喜んで走っていました。寒さも吹き飛ぶくらい全力で走り、とても気持ちよさそうでした。
クラスみんなで遊ぶのも残り少なくなってきており、寂しさも感じられますが、残りの幼稚園生活も充実したものになるようにしていきます。

生活発表会の経験を絵の具でかきました。
「オオカミが追いかけているところかいたよ！」「この家の中にブタがおって、オオカミが探しているところかいた！」
「ウッドブロックとスズを友達としているの！」と嬉しそうに教えてくれました。
絵の具がたれないように、へりで絵の具を落としてからかいたり、紙を押さえてかいたりすることが上手になってきました！

とっても楽しかった生活発表会。
今日は経験した楽しさを絵の具でも表現してみました。
「オオカミが扉をトントントンってしているよ」「お母さんヤギと子ヤギが一緒にダンスを踊っているの」など、劇遊びの中で表現してきたことをかいている子もいれば、
「オオカミとヤギたちで追いかけっこをしている」「子ヤギたちみんなが隠れるの上手だったから、オオカミに見つからなかったところ」など、お話の先を自分たちでイメージを広げながらかいている子もいました。
筆や絵の具の扱いもとても丁寧になり、伸び伸びと自分の思いを表現する姿が見られていましたよ。

年長児が使っていた楽器を１階の玄関ホールに置いてみました。
朝の支度が終わると、早速たくさんの子が遊びに行っていました。
年長児がしていたリズムを耳で聞いて覚えているのか、「大太鼓がドン、っていったら、小太鼓がチャチャチャやで！」と友達同士で言い合って鳴らしていましたよ。
年長児に憧れの気持ちをもったり、いろいろな楽器の音に触れたりして、遊びが充実しています。

姿勢について、お話を聞きました。
足の裏を、床に着けること、背中を伸ばして座ることを教えてもらって、即実践！
とてもかっこいいいちご組さんになり、その姿を映像でリアルタイムで見せてもらいました。モニターに映る自分の姿を見て、もう一段階頑張って背筋を「ピッ」と伸ばす頑張り屋さんです。

自分をつくりました。
不思議と自分にそっくりになるのです。
はじめて、顔の中のパーツ、細かい目や眉毛、鼻、口なども紙で制作しました。
ハサミが上達しているのですね。細かいものが切れるようになっているのですね。

また、壁面に貼るので見てくださいね。

２階のウッドデッキで大根を育てていました。大きく生長した大根が土から出てきており、そら組で収穫しました。「お味噌汁に入れて食べる！」「おでんにも入っているよね」「楽しみ！」などと食べることも楽しみにしていました。どんな料理になったのか楽しみにしています！

月曜日、今日と二日間かけて製作をしました。
冬の標準服を着た自分をつくりました。ポケットやボタン、名札など細かいところまで丁寧につくりあげていました。一人ひとりつくりあげた表情も違い、かわいらしいものが出来上がりました。

５歳児は修了式まで残り２１日（休みを除いて）となりました。
「みんなで遊べるのもあと少し」「小学校楽しみ！」と悲しむ姿や小学校に期待を高める姿などが見られました。
戸外に行く前に「みんなで何して遊ぶ？」と話し合い、氷鬼・リレー・バナナ鬼・大縄跳び・ドッチボールなど様々な遊びが子どもたちから出てきました。
目的をもって遊んだり、クラスみんなと一緒に活動する楽しさを味わったり、園庭で思い切り体を動かす満足感を感じたりなど、とても充実しながら遊んでいます。

玄関ポーチのところに、年長児そら組さんが使っている楽器がありました。
登園時に気が付いていたいちご組さんは、朝の用意をするなり、
「玄関のところに行ってきまーす！」と楽器めがけてとんでいきました。

嬉し恥ずかしドキドキしながら、大太鼓、小太鼓、電子ピアノ、木琴、鉄琴に触れていました。
「大事だね」「いい音なってるね」と、担任が声をかけると、
「優しくたたいたほうが、いい音出るねん」
「大事にしたら、楽器さんが喜んで、いい音出してくれるねん」と子どもたちが教えてくれましたよ。
そら組さんが使っていた姿を、よく見ていたんですね。
見て学習することも、とても大事です。

生活発表会は終わりましたが、保育室では劇遊びの道具を使ってごっこ遊びを楽しむ姿がどのクラスも見られます。
今日は４歳児の子どもたちが、年長さんの合奏をもう一度聞きたい！と２階の保育室へと遊びに行きました。
そら組さんも快く「いいよ〜」と演奏を聞かせてくれました。
演奏が終わると、「かっこいい！！」「あの楽器やってみたいな」とほし組、ゆき組の子どもたち。
すると、そら組の子どもたちが楽器の名前や鳴らし方を優しく教えてくれました。
「これは綺麗な音がする」「この楽器面白い」と、いろいろな楽器の音にふれ、鳴らすことを存分に楽しみました。
こうして、異年齢のつながりや遊びの伝承、憧れの気持ちや親しみをもつことなど、様々なことを大切にしていきたいと思います。

３学期に入ってからいろいろな運動遊具にチャレンジしています。
今日はほし組、ゆき組で、大きい組への憧れの気持ちから、どんなことにチャレンジしてみたいか、話し合ってみました。
「下駄がしたい！」「一輪車に乗れるようになりたいな」「大縄跳びもやってみたい」
とたくさん思いを話してくれました。
一つのチャレンジをずっと頑張っている子、いろいろな遊びに挑戦している子、下駄で「なべなべそこぬけ」に挑戦して、「できた！！」と満面の笑みの子もいました。
いろいろな遊びを経験して、意欲や自信をもてるようになってほしいと思います。