2階のウッドデッキにて（５歳児）
フウセンカズラは中にハートの種が入っていて、「かわいいね」「３個入っていたよ」と友達と話し合いながら採取していました。 フウセンカズラを振ると「シャカシャカ音がする」、フウセンカズラを割ると「茶色いのはパリパリ！緑のはふわふわや！」と感触を楽しんでいました。 （写真３枚目） 暑さもあるので、事業担当主事さんが遮光ネットを張って下さりました。 子どもたちは、影で縄跳びや一輪車などに挑戦して遊んでいます。 チャレンジ遊び（5歳児）
まずはみんなで体操をしてから、自分がチャレンジしたいこと、頑張ってみたいことを考えていました。 鉄棒・ホッピング・一本歯下駄・一輪車・フラフープなど、１学期からずっと継続してチャレンジしている子や、初めてのことにチャレンジしてみる子もいましたよ！ 「見て！ちょっとできるようになった！」 「難しい…でももう１回やってみるわ！」と教えてくれていました。 やってみたい！難しいけど頑張りたい！楽しい！という子ども達の気持ちを大切にしながら、励まし見守っていきたいと思います！ 好きな遊び（いちご組）
その後、保育室遊びとテラスでの水遊びに分かれて好きな遊びをしました。 久々の水遊びでしたが、１学期とは少し違う遊び方をしていました。 （１枚目） 水鉄砲をペットボトルにさし、じょうごのようにして水を入れていました。 「こうすると水が入るねん」と慎重に水を入れていました。 （２枚目） 土に水が溜まっていくと 「じゃぶじゃぶやー！」と友達と足をバタバタさせて楽しんでいました。 その後カップに水を入れ、誰が遠くまで水が飛ぶか、打ち水をしているかのように遊んでいました。 （３枚目） 保育室では、友達と一緒にプラレールを長くしていました。 「こっちにした方がはまるで」と凸と凹を考えたり、カーブをうまく利用したりしていました。 どんどん友達と一緒に活動する姿が増えています。 走るって楽しいね
遊戯室でダンスをしたあと、かけっこをしました。
走る前には「はーい！」と元気な返事を聞かせてくれました。 笛の合図でゴールにいる先生のところまで走ります！ 「頑張れ〜」「もう１回やりたい」と、友達と一緒に走ることを楽しむ姿が見られました。 体を動かすことが好きな子どもたち。 存分に体を動かして遊んでいきたいと思います♪ 
すくすくランド（２）
いちご組の子どもたちがお祝いにきてくれました。 幼稚園の歌や「とんぼのめがね」の歌を聞かせてくれたり、 一緒に「ともだちイェイ」の仲良し遊びをしましたよ。 同じ歳くらいの友達との関わりにとても嬉しそうなすくすくの子どもたちでした。 また幼稚園で一緒にたくさん遊びましょうね！ いよいよすくすくランドがスタートしました！（未就園児活動）
今日からすくすくランドのお友達が登園してきました。
今日は始まりの会だったので、保護者の方と一緒に登園です。 先生に名前を呼んでもらったり、置いてある遊具で自分の好きな遊びを楽しんだりしていました。 早速、友達と顔を見合わせて笑いあっていたり、帰りには「バイバイ」と伝えていたりする姿もありました。 木曜日からはお家の方と離れての登園になります。 どきどきのお友達もいるでしょうが、先生や友達と楽しい時間が過ごせるようにしていきたいと思います。 
縄跳びで遊んだよ！（つき組）
新しいお友だちもいるので、今日は縄跳びに触れて親しみをもてるように【お引越しゲーム】をして遊びました。 縄跳びで自分のお家をつくって入ります。そして「お引越し！」の合図で他のお家へお引越しします。 「どこにお引越ししよ〜」と話しながら遊んでいました。 保健指導（５歳児）
今日のそら組・つき組での保健指導は、「清潔について」です。
◆清潔ってどういう意味かな ◆どうして体をきれいにした方がいいのかな ◆爪が長いとどうなるかな ◆ハンカチとティッシュはどんな時に使うのかな といった内容のお話をしました。 最後にはひとりずつ、ハンカチ・ティッシュ・爪のチェックをしました。 ご家庭でも確認をお願いいたします。 
はしるよ電車！（4歳児）
今日は、遊戯室で新しいダンスをしました。
電車の運転手になりきって、走ったり、大きくジャンプしたり…。 かっこよく運転手のポーズもしていましたよ。 遊戯室を出た後も、 「ダンス楽しかった！」 「あの曲かけて！」 と楽しそうに言っており、お気に入りのダンスになったようです。 また、みんなで踊りたいと思います！ 
お部屋でたくさん遊んでいます（いちご組）
「なんかお米みたい」「小さいねー」 小さな卵が来年またカブトムシになることを伝えるとびっくりしていました。 保育室で遊んでいると、1学期から遊びこんでいた段ボール電車が破れていたことに気付き、テープで修理し始めました。「ここも止めなくちゃ」と友達と一緒に電車をきれいにしていました。 １学期と同じように遊んでいる内容でも、子どもたちの育ちが見られます。 遊戯室では、みんなで玉入れ大会を楽しみました。 どうやったら入るか、３歳児なりに考えていましたよ。 先生といちご組のみんなと協力をして、玉を全部入れ終えると 「やったーーーー！」と大喜びでした。 遊戯室から保育室に戻るときには、他クラスの先生に 「玉入れ全部入ったんだよ！」「またしたーい！」 大満足の様子の子どもたちでした。 いろいろな遊び（誕生会）
最後はたくさん隠す場所があったのですが、お家の人と協力してとても楽しそうでした。 見ている子どもたちも自分の席から楽しんでいましたよ。 ネット上に曲もあるそうなので、よかったらお家でも楽しんでくださいね。 園長先生からのお話のプレゼントでは、みんなで潜水艦に乗って海に潜って探検に行くお話でした。 潜水艦の窓から、何やら生き物のシルエットが見えてきて…「誰かな？」と聞くと、「イルカ〜！」「足がいっぱいだからタコ！」など、どの子もよく分かっていて、答えていました。 暑い毎日ですが、少しでも涼しい気分をみんなで感じることができたかな？ 来月の誕生会も楽しみにしていてくださいね。 ２学期初めての誕生会
今日は７月生まれさん（欠席児）と８月生まれさんの誕生会がありました。
緊張もありますが、一つ大きくなったことを台に立ってしっかりと自己紹介してくれました。 年長児がつくってくれたプレゼントも嬉しそうにもらっていましたね！ 渡す方も、「お友達喜んでくれるかな？」 「嬉しいと思ってもらえるように丁寧にかこう」 「渡すの楽しみだな」 といろいろな思いをもってプレゼントづくりをしています。 お家でたくさん遊んでくださいね！ 
ほし組電車出発しまーす
保育室での遊びがより楽しくなればいいなと思い、電車や踏切の遮断棒を用意しました。
初日は電車に乗って遊んでいた子どもたちですが、今日はその中で「線路がいる」「駅もあるね」「これ（遮断棒）のときは通れない」と、話しながら友達と遊ぶ姿が見られました。 子どもたちが自分たちで考え、線路を丸くつなげたり、椅子を並べて駅をつくったり、電車が通るタイミングに合わせて遮断棒を上げ下げしたりしていました。 「（電車の）運転手は帽子を被ってる」「電車にはタイヤがいる」「線路のところに石がある」と、どんどんイメージが膨らんでいくようです。これから遊びがどんな風になっていくのか楽しみです♪ イメージをもって遊ぶことを楽しめるように、子どもたちと一緒に考え、環境を整えていきたいと思います。 
好きな遊び
久しぶりの幼稚園では、アイスクリーム屋さんをしたり、絵を書いたり、でんしゃごっこをしたり…
子どもたちはしたい遊びがいっぱいあるようです。 久しぶりに友達と会って、とても嬉しそうに遊んでいる様子もみられました。 2学期も子どもたちと考えながら、一緒にいろんな遊びを広げていきたいと思います。 
楽しみにしていた水遊び！（つき組）
暑いので水分補給の時間もしっかりとりながら日陰で遊びました。 水鉄砲やスーパーボールすくい、色水あそびなど自分のしたい遊びを見つけて遊んでいましたよ。 水の冷たさや感触を楽しみながら「気持ちいい！」「冷たい！」と楽しんでいました。 トンボをつくりました(いちご組)
「昨日帰りにトンボ見たよ！」と話をしていた子がいました。 そこでみんなでトンボをつくろうということになりました。 今日はトンボの羽をみんなでいろんな色にしようと、画用紙の羽に柄のついた色紙をのりで貼りました。 「目はあかがいいな」「ぼくはみどり！」 『とんぼのめがね』に出てくる色は、みずいろめがね、ピカピカめがね、あかいろめがねですが、みどり色やむらさき色のめがねは何を見たのでしょうか。 想像を膨らませながら、とんぼづくりのつづきを楽しみたいと思います。 水遊び（そら組）
まだまだ暑い日が続いており、テラスで水遊びをして遊びました。
「冷たくて気持ちいい」「涼しくなってきたー！」と、心地よさを味わっていました。 
此花区役所の受付に新しく壁面を貼りました！（つき組）
うさちゃんクラブ（未就園児活動）と令和８年度の園児募集についてのご案内を貼っています。ぜひご覧ください！ 集会活動（全園児）
遊戯室では全園児で集会活動をしました。
新しい曲のダンスに子どもたちは興味をもって踊っていました。 曲調もリズムが取りやすく、すぐに覚えて楽しんでいましたよ。 暑くて外での活動はまだまだ難しいので、遊戯室で伸び伸びと体を動かして遊ぶことができるようにしていきたいと思います。 
朝の保育室では…（３歳児）
好きな遊びを楽しんだ後は、お片付けです。
１学期の最初は先生の「お片付けだよ〜」の声にまだまだ遊びたい気持ちがあり、片付けになかなかたどり着かない３歳児でしたが、 今日は友達と一緒に力を合わせて片付けている姿がありました。 （くっついたブロックの両端をもって） 「そっちに引っ張って」「せ〜の！」と２人でくっついたブロックをバラバラにしたり、 （仕切りになる草の装飾のついた段ボールを） 「そっちからクルクルしよう」「一緒に持とう」と力を合わせて持ち上げていたり、 『友達と一緒に』ということが自然とできるようになっていました。 嬉しい成長ですね！ 朝の会でも、みんなと顔を見合わせながら、先生に名前を呼ばれて返事をして嬉しそうないちご組さんでした。 
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