遊戯室でダンスをしたあと、かけっこをしました。

走る前には「はーい！」と元気な返事を聞かせてくれました。
笛の合図でゴールにいる先生のところまで走ります！
「頑張れ〜」「もう１回やりたい」と、友達と一緒に走ることを楽しむ姿が見られました。

体を動かすことが好きな子どもたち。
存分に体を動かして遊んでいきたいと思います♪

すくすくランドのお友達のために、
いちご組の子どもたちがお祝いにきてくれました。

幼稚園の歌や「とんぼのめがね」の歌を聞かせてくれたり、
一緒に「ともだちイェイ」の仲良し遊びをしましたよ。

同じ歳くらいの友達との関わりにとても嬉しそうなすくすくの子どもたちでした。
また幼稚園で一緒にたくさん遊びましょうね！

今日からすくすくランドのお友達が登園してきました。
今日は始まりの会だったので、保護者の方と一緒に登園です。

先生に名前を呼んでもらったり、置いてある遊具で自分の好きな遊びを楽しんだりしていました。
早速、友達と顔を見合わせて笑いあっていたり、帰りには「バイバイ」と伝えていたりする姿もありました。

木曜日からはお家の方と離れての登園になります。
どきどきのお友達もいるでしょうが、先生や友達と楽しい時間が過ごせるようにしていきたいと思います。

今日は水遊びのあとに遊戯室で縄跳びをつかって遊びました。
新しいお友だちもいるので、今日は縄跳びに触れて親しみをもてるように【お引越しゲーム】をして遊びました。
縄跳びで自分のお家をつくって入ります。そして「お引越し！」の合図で他のお家へお引越しします。
「どこにお引越ししよ〜」と話しながら遊んでいました。

今日のそら組・つき組での保健指導は、「清潔について」です。

◆清潔ってどういう意味かな
◆どうして体をきれいにした方がいいのかな
◆爪が長いとどうなるかな
◆ハンカチとティッシュはどんな時に使うのかな
といった内容のお話をしました。

最後にはひとりずつ、ハンカチ・ティッシュ・爪のチェックをしました。
ご家庭でも確認をお願いいたします。

今日は、遊戯室で新しいダンスをしました。

電車の運転手になりきって、走ったり、大きくジャンプしたり…。
かっこよく運転手のポーズもしていましたよ。

遊戯室を出た後も、
「ダンス楽しかった！」
「あの曲かけて！」
と楽しそうに言っており、お気に入りのダンスになったようです。
また、みんなで踊りたいと思います！

今日は、朝、身支度を終えた子どもが、カブトムシの卵を見つけました。
「なんかお米みたい」「小さいねー」
小さな卵が来年またカブトムシになることを伝えるとびっくりしていました。

保育室で遊んでいると、1学期から遊びこんでいた段ボール電車が破れていたことに気付き、テープで修理し始めました。「ここも止めなくちゃ」と友達と一緒に電車をきれいにしていました。
１学期と同じように遊んでいる内容でも、子どもたちの育ちが見られます。

遊戯室では、みんなで玉入れ大会を楽しみました。
どうやったら入るか、３歳児なりに考えていましたよ。
先生といちご組のみんなと協力をして、玉を全部入れ終えると
「やったーーーー！」と大喜びでした。
遊戯室から保育室に戻るときには、他クラスの先生に
「玉入れ全部入ったんだよ！」「またしたーい！」
大満足の様子の子どもたちでした。

保護者の方との遊びでは、『かみなりどんがやってきた』という遊びをしました。かみなりがくると、おへそを隠すのですが、繰り返すたびに隠す場所が変化したり増えたりしていく遊びです。
最後はたくさん隠す場所があったのですが、お家の人と協力してとても楽しそうでした。
見ている子どもたちも自分の席から楽しんでいましたよ。
ネット上に曲もあるそうなので、よかったらお家でも楽しんでくださいね。

園長先生からのお話のプレゼントでは、みんなで潜水艦に乗って海に潜って探検に行くお話でした。
潜水艦の窓から、何やら生き物のシルエットが見えてきて…「誰かな？」と聞くと、「イルカ〜！」「足がいっぱいだからタコ！」など、どの子もよく分かっていて、答えていました。
暑い毎日ですが、少しでも涼しい気分をみんなで感じることができたかな？

来月の誕生会も楽しみにしていてくださいね。

今日は７月生まれさん（欠席児）と８月生まれさんの誕生会がありました。
緊張もありますが、一つ大きくなったことを台に立ってしっかりと自己紹介してくれました。

年長児がつくってくれたプレゼントも嬉しそうにもらっていましたね！
渡す方も、「お友達喜んでくれるかな？」
「嬉しいと思ってもらえるように丁寧にかこう」
「渡すの楽しみだな」
といろいろな思いをもってプレゼントづくりをしています。
お家でたくさん遊んでくださいね！

保育室での遊びがより楽しくなればいいなと思い、電車や踏切の遮断棒を用意しました。

初日は電車に乗って遊んでいた子どもたちですが、今日はその中で「線路がいる」「駅もあるね」「これ（遮断棒）のときは通れない」と、話しながら友達と遊ぶ姿が見られました。
子どもたちが自分たちで考え、線路を丸くつなげたり、椅子を並べて駅をつくったり、電車が通るタイミングに合わせて遮断棒を上げ下げしたりしていました。
「（電車の）運転手は帽子を被ってる」「電車にはタイヤがいる」「線路のところに石がある」と、どんどんイメージが膨らんでいくようです。これから遊びがどんな風になっていくのか楽しみです♪

イメージをもって遊ぶことを楽しめるように、子どもたちと一緒に考え、環境を整えていきたいと思います。

久しぶりの幼稚園では、アイスクリーム屋さんをしたり、絵を書いたり、でんしゃごっこをしたり…
子どもたちはしたい遊びがいっぱいあるようです。
久しぶりに友達と会って、とても嬉しそうに遊んでいる様子もみられました。
2学期も子どもたちと考えながら、一緒にいろんな遊びを広げていきたいと思います。

みんながとても楽しみにしていた水遊びしました！
暑いので水分補給の時間もしっかりとりながら日陰で遊びました。
水鉄砲やスーパーボールすくい、色水あそびなど自分のしたい遊びを見つけて遊んでいましたよ。
水の冷たさや感触を楽しみながら「気持ちいい！」「冷たい！」と楽しんでいました。

始業式にみんなで歌ったトンボを歌っていると
「昨日帰りにトンボ見たよ！」と話をしていた子がいました。
そこでみんなでトンボをつくろうということになりました。
今日はトンボの羽をみんなでいろんな色にしようと、画用紙の羽に柄のついた色紙をのりで貼りました。
「目はあかがいいな」「ぼくはみどり！」
『とんぼのめがね』に出てくる色は、みずいろめがね、ピカピカめがね、あかいろめがねですが、みどり色やむらさき色のめがねは何を見たのでしょうか。
想像を膨らませながら、とんぼづくりのつづきを楽しみたいと思います。

まだまだ暑い日が続いており、テラスで水遊びをして遊びました。
「冷たくて気持ちいい」「涼しくなってきたー！」と、心地よさを味わっていました。

此花区役所１階の受付に伝法幼稚園の宣伝をさせていただいています。
うさちゃんクラブ（未就園児活動）と令和８年度の園児募集についてのご案内を貼っています。ぜひご覧ください！

遊戯室では全園児で集会活動をしました。

新しい曲のダンスに子どもたちは興味をもって踊っていました。
曲調もリズムが取りやすく、すぐに覚えて楽しんでいましたよ。

暑くて外での活動はまだまだ難しいので、遊戯室で伸び伸びと体を動かして遊ぶことができるようにしていきたいと思います。

好きな遊びを楽しんだ後は、お片付けです。
１学期の最初は先生の「お片付けだよ〜」の声にまだまだ遊びたい気持ちがあり、片付けになかなかたどり着かない３歳児でしたが、
今日は友達と一緒に力を合わせて片付けている姿がありました。

（くっついたブロックの両端をもって）
「そっちに引っ張って」「せ〜の！」と２人でくっついたブロックをバラバラにしたり、

（仕切りになる草の装飾のついた段ボールを）
「そっちからクルクルしよう」「一緒に持とう」と力を合わせて持ち上げていたり、

『友達と一緒に』ということが自然とできるようになっていました。
嬉しい成長ですね！

朝の会でも、みんなと顔を見合わせながら、先生に名前を呼ばれて返事をして嬉しそうないちご組さんでした。
　

４歳児のクラスでも好きな遊びを存分に楽しんでいました。
１学期に楽しんでいた遊びの環境を残しておくことで、子どもたちも安心してその場で遊ぶことができます。
ジュース、アイスやさんのコーナーでは先生がより遊びが楽しくなるよう、装飾をしたり、ジュースを出しやすくしたりする工夫をしておくと、
「先生、見て！こうやってジュースつくるねん！いろんな味ができるよ」
と嬉しそうに教えてくれました。

また、みんなで一緒に昨日の始業式で歌った「とんぼのめがね」の歌を思い出しながら楽しそうに歌う声が聞こえていました。

今日は登園後から一人一人、好きな遊びを見つけて遊び始める姿がありました。
５歳児のクラスでは、１学期にしていた鍵盤ハーモニカがいつでも遊べる環境にあり、自分なりに探り弾きをして楽しんでいました。また、かいたりつくったりする遊びのコーナーやブロック遊びでは友達と一緒につくることを楽しむ姿がありました。
幼稚園に期待をもって登園してきたことがよくわかります。

始業式の中では安全指導も行いました。
もし、地震がきたら…という話を保護者の方と共に見ていただきました。
子どもたちはとても真剣な表情で見ていましたね。

９月には保護者の方と一緒に地震の際の引き取り訓練も行う予定にしています。
災害に備えて、自分の命を自分で守る安全意識がもてるよう、２学期も取り組んでいきたいと思います。