今日は絶対持って帰れるように分けるぞー

みんなが　持って帰る
いくつに分けたらいい？

分かるように　フープとカゴ並べて　置いていこう

大きいのが４５個あったから、　みんな１個持って帰れる！

中くらいの王様は・・
私らと地域の人のはありそう・・

小さい組さん可愛そうやな
そうや！　小さい組には中くらいのを２個にしようよ
ほんまやね

さあ　数えて入れていこう

あ！　まだあるね　じゃあ何個まで入れられるかな

８個ずつになりそうや
ちゃんと入っているか　確かめて・・

あ！　時間がないよ　　袋に入れて　小さい組に持って行かなくちゃ

できた！　小さい組さんに持っていこう！　

＊４歳児の時、畑に種芋を植え、自分たちの手で収穫したジャガイモ
　収穫の喜びも大きかったことでしょう。
　また、収穫しただけではなく、自分たちで収穫した数を数え、大きさの分類をし、持って帰るための準備　などをしました。教師が子どもたちがどんな点に興味を示し、気付き、考えているのかを受け止め、タイミングを見ながら働きかけていました。この過程で友達同士で思いを聞き合い、行動に移す経験ができたことでしょう。