子どもたちが帰った後、保育の振り返りを行いました。

小学校の先生方からは、小学校教育との違いや、つながりをお話しいただきました。

・今日の時間は小学校で言うところのいろいろな教科や単元が含まれているところ。

・教師の関わり方が肯定的で、禁止するような声掛けがない中、安全に遊んでいたこと。

例えば「サーキット遊び」は、小学校で言うところの「体育」「体つくりの領域」「多様な動きをつくる運動遊び」に含まれる活動だと教えていただきました。

「授業」という形をとる小学校教育とは環境やアプローチの仕方が幼稚園の教育は異なるかもしれませんが、小学校の先生の考えや疑問点をお聞きすることができ、とても大きな学びとなりました。

外部講師の先生からは、室内の平坦な場所でも子どもたちが自然と体を動かし、多様な体を身につけていっているとお話しいただきました。

・遊びを通して、「ワクワクする」「楽しいからする」という気持ちは幼児教育の原動力であり、日々の生活がつながっていき、豊かな遊びとなる。

・今日の遊びの中の学びや、教師の働きかけ、環境の工夫、指導案の書き方についてなど、ご指導いただきました。

今後も運動遊びを継続していき、みんなでする活動へつながっていく予定です。

今日の学びを今後の保育に活かし、より良い保育につなげていきたいと思います。