田川幼稚園では、教員全員が１年に１回以上研究保育を行い、いろいろな教員の保育を見て、子どもの実態に合った保育の立案、遊びが深まる子どもへの声のかけ方、保育展開、教材研究などを学び合っています。

今日は、4歳児の子どもたちが、ザリガニになって、存分に遊びました。教師は、1学期から飼育しているザリガニからイメージを膨らませ遊びにつなげられるように、ザリガニ帽子やトンネル、隠れ場所など遊びたくなるものを考え事前に準備をしたり、遊びがさらに楽しくなるような認めの言葉をかけたり、友達の動きを知らせたりしていました。

保育後は、今日の保育について活発な討議会を行い、教員同士で学びを深めました。