教師は子どもたちの作品をつくる様子で材料を加えたり、なくしたりしています。
ほとんどの子どもたちは作品の細かい部分をつくる段階になっているので、使いたくなるようなものを出していました。
どうやら、完成してきているようですね。

今日はプランターに水菜、花壇の畑にピッコロ（ニンジン）の種を蒔きました。
どちらも小さな種で、手から落ちていきそう・・・
よーく見て見ると種の形が違うことに気付きました。
どんな芽が出てきて大きくなっていくのか楽しみですね(^^)

プランターに二十日大根の種を蒔きました。
えっ！大根？こんな小さい種から？
しっかり水やりをして育ててみましょうね。
どんなふうに大根が・・土の中？それとも・・
とっても楽しみですね

チューリップ、ムスカリ、クロッカスの球根と種花事業で育てていたキンセンカを花壇に植えました。
冬から春にむかって暖かくなるころに花が咲く予定。
そうだ、みんなが「もうすぐ1年生！」とドキドキ、ワクワクしている頃ですね(^^)

園庭でも保育室でも廊下でも、パーティーごっこが大好きな4歳児。
パーティーから思い浮かべるものをつくりかけています。
大きなものをつくろうとする子どもが多いようです。
きっと、保育室が向かいにある5歳児のつくっている様子を見ているからかなのでしょう。「自分も！」と意欲が高まっているのですね。
いい刺激です(^^)　　　【11月21日】

少しずつ形になってきています。
何もついていなかった段ボールが、いろいろな形に穴があいていたり、お家からもってきたたくさんの素材から使いたいものを選んで内側や外側につけたり・・
教師は子どもの思いを実現できるよう、見守ったり、手を添えたり、ヒントを与えたりと一人一人に応じた働きかけを行っています。
また、周囲の友達がつくっている様子から、何かに気付き、自分もやってみようとする姿や接着に困っていたら手伝っている姿を見ると、いろいろなことを刺激し合っていますね。　　【11月21日】

昨日、保護者と未就園児に披露したこともあるのか、今日の披露は少しリラックスしての歌唱だったと思います。地域の方からも温かい拍手をいただき、認めていただいたことで、とても満足気でした。
音楽会、大成功ー　ですね(^^)

4歳児担任が「今からタマネギを植えようね」と言葉をかけ、苗を見せると「えっこれが・・」というような顔をしていました。
あの、丸いタマネギを植えると思っていたのでしょうね。
石灰できれいになり、腐葉土で栄養が復活した畝にひとつひとつ丁寧に植えていました。
みんなが5歳児になり、雨がよく振り出す頃、土の中には・・
楽しみですね。
それまで、大切に育てましょう。　　【11月17日】

園の畑で育ったたくさんの芋。
今日、動物園の動物たちに届けるとのことで、取りに来られました。
どんな動物たちが食べるのかな・・
後日、知らせが届くようですよ。

細長い段ボール4本にいろいろな毛糸を　まきまき〜
右手と左手をうまく調節しながら巻いていました。

巻いた段ボールを四角い段ボールにつけていました。
いったい　なにを　つくっているのかな・・

薄曇りの天気でしたが、広い園庭に遊んでいました。
園庭開放後、5歳児は未就園児にも歌声を園庭で披露！
♪このゆびに　とまれ〜　オーイ♪のところを、未就園児も口ずさんていました。
未就園児を見送るときに、「歌、上手だったよ」「ありがとう」と感謝の言葉をいただいていました。
次回は来月、7日（水）です。

プレイルームで保護者に歌声を披露しました。
市立幼稚園52園5歳児全員が、この幼稚園・こども園ウィーク期間前後に♪にじのむこうに♪を歌っています。中央公会堂でうたえなかったけれど、同じ曲を同じ気持ちで歌っています。つながっています(^^)

歌声を披露後、温かい拍手を保護者からいただき、満面の笑顔！

5歳児がプレイルームで4歳児に歌の披露をしました。
5歳児から・・「ドキドキした」「聞いてもらってうれしかった」
4歳児から・・「いろんな果物が出てきて面白かった」「おーい　って歌うところ手を振っていて楽しかった」

明日は、保護者に未就園児に聞いてもらいます(^^/

昨日、4歳児がつくった人形をテラスに飾っていると、次々に手にとって遊び始めました。人形にはしっかり名前がついていて「さぁ、〇〇ちゃん。たかい、たかーい」と言ったり、滑り台を一緒に滑ったりして遊んでいました(^^)
ほんと人形に愛着をもっているんですね。

みんなの大好きなダンゴムシボール。
今日、人形にへ〜んし〜ん☆彡
面白いのは、みんなつくっている子どもたちの顔そっくりなんです(^^)

5歳児がプレイルームでいもほりの時の絵をかいていました。
どの絵も筆が走り、線も面白く、表情も豊かでした。
よっぽどいもほりが楽しかったんだなと出来上がりの絵を見ていると伝わってきました。

中央小学校に到着！栽培委員のお兄さんお姉さんへ手渡すまでに時間があったので、小学校のご厚意で、校内を少し探検しました。授業中だったので、静かに移動しながら教室や広い図書室、理科室、図画工作室などを見てまわり、校庭のウサギ小屋にも行きました。そして、チャイムが鳴って休み時間。無事に苗を渡すことができました。
幼稚園にも無事に帰りつくことができ、役目をしっかり果たしました。
区役所や警察署の皆さん、ありがとうございました。
園でもキンセンカを大切に育てていきます。

４歳児が種花事業で育てたキンセンカの苗。５歳児が４歳児の代わりに桃園会館と中央小学校へ届けに行きました。
４歳児に「よろしくお願いします」と託され出発！最初に桃園会館に「育ててください」と届けました。中央小学校までの道中、区役所の方や警察署の方に見守られながら、安全に歩きました。

また、長いツルをキリンの家に運び、周囲に飾り付け、パーティーを始めた子どもたち。ツルのフトンと言って沢山のツルの中に潜りこんだり、体にまとい、ハワイアン気分を楽しんだりと、遊びの達人たちを沢山見つけることができました。
ほんとに楽しかったね！

園の畑で育てていたいもを、みんなで掘りました。
農園とは違い、長いツルを引っ張るところから始まります。
うんとこしょ　どっこいしょ〜
ツルと一緒に芋はほとんどついてこなかったので、、畝を必死に掘りおこし、どこにあるのか、大きさは？もうワクワクしながら楽しんでいました。見つけた時は大きな歓声が！
大小、形、いろいろないもを収穫することができました。
収穫してからの遊びが大盛り上がり！
丈夫そうなツル―を探し、縄跳びをしたり、綱引きをしたりする子どもたち。