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園外保育(プラネタリウム)3

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市立科学館に到着です。

園外保育(プラネタリウム)2

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駅の階段をのぼって、川沿いを歩き、大阪市立科学館に向かいます。

園外保育(プラネタリウム)1

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静かに電車に乗っています。

運動会の絵を描いたよ(5歳児そら組)2

リレーの絵と、チャレンジで登り棒をしているところを描いています。
よく見ると、登り棒も白でちゃんと描かれています。
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運動会の絵を描いたよ(5歳児そら組)1

そら組さんは、運動会で経験したことを、巧みに表現しています。
太鼓とソーラン節をしているところを、丁寧に描いています。
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運動会の絵を描いたよ(4歳児さくら組)

4歳児さくら組は、絵の具でお絵描きをするのも新鮮です。ダイナミックに絵の具を筆につけて描くことを楽しんでいます。
写真の絵は、鈴割りをしているところです。ちゃんと玉が描かれていますね。2枚目の写真は、この後、鈴に向かって玉を投げている横顔を描いたそうです。
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エンディング

創立70周年記念運動会のエンディングは、会場にいる人全員でジェット風船を飛ばしました。コロナ禍でジェット風船をどのように膨らませるのか、事業委員の皆様と相談し、コンプレッサーで膨らませることにしました。
今日は、早朝から事業委員の皆さんが、コンプレッサーでジェット風船を膨らませてくださいました。
「ピ〜」という音色と共に空高く舞い上がるジェット風船を眺めながら、これからも野里幼稚園が益々繁栄しますように・・・と祈りました。
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これがソーシャルディスダンス(全園児親子)

「これがソーシャルディスダンス」をお家の人と一緒に踊りました。ソーシャルディスダンスという踊りがあるなんて、ご時世ですね・・・
お家の人もノリノリでした。
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がんばるぞリレー(5歳児そら組)

何度やっても白熱するリレー。子どもたちの真剣な表情が光ります。お家の人の拍手での応援にも力が入ります。皆、最後まで頑張って走り切りました。
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ハッピーバースデーようちえん(4歳児さくら組)

お家の人と一緒に、幼稚園の誕生日を祝うバースデーケーキをつくりました。
チョコレートケーキとイチゴケーキ。お家の人はローソクをたてて、子どもたちはおいしい果物をトッピングしました。
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ダンボールつむつむ(5歳児そら組親子)

ダンボールパズルをお家の人としました。頭と体をフル回転して、親子で楽しくダンボールの絵を仕上げました。
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70歳おめでとう(すずわり)(4歳児さくら組)

すずわりは、今まで毎回、中から出てくるものが違いました。今日はお花と一緒に「70歳おめでとう」の文字が出てきました。
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大玉ころがし

70周年記念事業委員の皆さんが、大玉転がしをされました。
2回戦でしたが、赤チームも白チームも1回ずつ勝ててよかったですね。子どもたちも拍手で応援しました。
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ソーラン節(5歳児そら組)

ソーラン節は、とても気合が入っていました。これまた、今日が一番かっこよかったです。みんなに沢山の拍手をしてもらい、嬉しかったですね。
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70周年おめでとう太鼓(5歳児そら組)

5歳児そら組は、太鼓で野里幼稚園の70歳の誕生日をお祝いしました。
鳴らし方は、子どもたちと先生が一緒に考えました。「回る太鼓」「お引越し太鼓」は、子どもたちのお気に入りです。
今日は、気持ちもリズムも揃って、今までの中で一番かっこよかったです。
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20っぴきのカエルのきょうだい(4歳児さくら組)3

20っぴきのカエルのきょうだいたちは、ヘビに見つからずにすんでホッとしました。
そして、みんなで「ケロケロケロック」を楽しく踊りました。
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20っぴきのカエルのきょうだい(4歳児さくら組)2

カエルランドでサーキット遊びを楽しんでいると、そこへ、あの恐ろしいヘビがやって来ました。カエルの子どもたちは、木や石のふりをして、ヘビに見つからずにすみました。

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20っぴきのカエルのきょうだい(4歳児さくら組)

野里池に20っぴきのオタマジャクシが生まれ、立派なカエルになって、カエルランドで遊びました。
カエルランドのトゲトゲ草を跳び越えたり、ジャンプしてお花にタッチしたり、ぴょんぴょこ岩やカエル岩から遠くへ跳んだりしました。

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そら組チャレンジ3

縄跳びは、前跳び、後ろ跳び、走り跳びも見せてくれました。
鉄棒は、鉄棒の上に座ることができる子どもや、高い鉄棒を連続逆上がりする子どももいました。すごいですね!
一輪車は、ただいま練習中ではありますが、今の頑張りを見てもらいました。子どもたちが頑張る姿を、手に汗握りながら、みんなで応援しました。
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そら組チャレンジ2

登り棒は、いつものように裸足でスルスル登って行きました。
竹馬は、重心を前にするのがとても難しいのですが、毎日繰り返しチャレンジして、とても上手になってきました。
バランスペダルは、名前の通りバランスをとることが難しいのですが、バランスをとりながらしっかりと足を踏み込むことができるようになってきました。
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令和4年度学校協議会実施報告書