住吉図書館のボランティアの方に幼稚園に来ていただき、絵本を読んでいただいたり、パネルシアターを見せていただいたり、大型絵本を読んでいただいたりして、お話の世界の中で楽しませていただきました。子どもたちは、お話の世界に引きこまれて、よく聞いていました。季節感も感じられて、素敵な時間を過ごさせていただきました。ボランティアの方に、長いお話もあったのに、みんなよく聞いてくれていて嬉しかったと褒めていただきました。

地域の方から短冊をいただき、登園時、または降園時に、または都合のいい時間に、保護者と一緒に、茅の輪くぐりをしたり、短冊を笹につけに行ったりしました。子どもたちが幼稚園に楽しく通い、たくさん遊んで、すくすくと大きくなりますように。

あお組は、今日も友達と一緒にどうすれば自分たちの思いが実現するのかを相談しながら遊んでいました。わんぱくだんごっこの遊びの中で、友達とイメージを共有しながら、それぞれの考えを出し合い、「次はこうしよう」「私はこうしたい」という気持ちをお互いに伝えて楽しんでいました。子どもたちの楽しんでいる様子を保育後、話し合い、指導していただき、子どもたちの成長を確認するとともに、保育について研修することができました。

砂を掘って道を作ったり、トユを並べて水を流そうとして一生懸命に考えていました。今日は途中で水漏れしてしまったので、最後まで流すためにはどうすればいいかを友達と話したり試したりしていました。「明日もしよう！」「明日はこうやってみたらどう？」と相談していました。?次が楽しみですね。

あか組も水を存分に使って、感触を楽しんだり、砂場で道をつなげて水を流したい、たくさん流れてほしいと掘り進めていました。掘った道に水が流れると大喜びをしていました。

教職員の資質向上のため、外部から教育指導員の先生に来ていただき、園内研修を行いました。?もも組はいろいろな色の水を移し替えたり、カップに入れて、水遊びを存分に楽しみました。水の心地よさを感じたり、少しの水の色の変化に気づいたり、容器に水を入れて光にかざしてキラキラする様子を楽しんだりしました。

今日はプールの中でペンギンに変身して、『ロケットペンギン』の曲に合わせてダンスをしました。ロープにのしたをくぐってもぐったりしていました。

今日はワニさんになって歩いたり、トンネルをくぐってみたり、ジョウロで水をかけたりして遊びました。怖がる子どももほとんどなく、「気持ちいい」と喜んで入っています。

浮き輪でつながって泳ぐの楽しいね。ロープの下もくぐれるよ。「もぐれるから大丈夫」とくぐっていました。

少しずつ水に慣れてきました。見学の子どももプールサイドで水にふれて遊びました。

プールに顔がつけられるよと顔付けに挑戦しました。ちょっと怖い子どもたちはほほを水につける挑戦をしていました。
浮き輪でプカプカ「これなら浮けるよ」と嬉しそうでした。待ち時間もバタバタと足をつけて、バタ足練習中。

プール遊びはありませんでしたが、水着に着替えて、園庭で水遊びを楽しみました。体で存分に水を感じながら、遊んでいました。シャボン玉もふわふわ飛んでいました。

室内で遊んでいたわんぱくだんごっこですが、外にも広がり、とゆを使って水を流す方法を考えていました。なかなか流れていかず、苦戦していましたが、友達や先生と一緒に意見を出し合い、工夫していました。

もも組、あか組は色のついた水や花を使った色水作りに夢中になって遊んでいます。

畑のきゅうりが急に大きくなりました。幼稚園用に育てていたものを、もも組さんが収穫してくれました。「こんな森の中に入るの、ちょっと嫌だな」大きく育った畑にびっくりしていました。キュウリを見つけると、「取りたい」と喜んで収穫しました。

住吉小学校のブックハウスを見学に行きました。たくさんの絵本や図鑑などがあり、子どもたちは1人ずつゆっくりと読んだり、友達と一緒に読んだりして楽しみました。小学校にいくのが楽しみになりました。

住吉小学校のプラネタリウムを見学に行きました。満点の星空に、子どもたちは「きれい！」と?ビックリ！
七夕の織姫と言われていること座のベガと彦星と言われているわし座のアルタイル、はくちょう座のデネブで、夏の大三角というお話や、さそり座がでているときは、オリオン座が隠れているという話を聞きました。あお組の子どもたちは星座の名前をよく覚えていました。本当に楽しかったんですね。

今日からプールが始まりましたので、東粉浜小学校の救命救急講習会に、３人の先生が参加させていただきました。胸部圧迫や幼稚園にもあるAEDの使い方を教えていただきました。子どもたちの命を守る講習に真剣に取り組んできました。

プールに入ったり、友達の様子を見たり、シャワーで遊んだりしながら、プールを存分に楽しみました。

半数ずつシャワーを浴びて、お尻から入って、体に水をかけて、身体を慣らしました。遊ぶ時は半数ずつでワニになったり、カエルになったりして遊びました。