久しぶりにプールに入りました。みんなで並んで歩いたり、ばた足をしたり、ずいぶんとプールに慣れてきました。

浮き輪でプカプカ浮いてのんびりと楽しみました。最後は棒につかまって、足を伸ばして引っ張ってもらうと泳いでいる気持ちになり、「うわぁ、早い」「面白い！」と喜んでいました。今日もいい天気で楽しかったですね。

昨年、子どもが持ってきてくれたカブトムシ。夏休みに卵を見つけて、大事に育ててきました。先週、土から出てきました。あお組の子どもたちは大喜びで、「こっちはオス」「これはメスや」と指に乗せたり、眺めたりしています。小さめだけど、みんなで一生懸命に育ててきたカブトムシの成虫に出会えて、よかったです。

雨でなかなか体を動かせないので、リズム室に集まり、みんなでエビカニクスを踊りました。

「見て」?「長いよ」と自慢気に話しながら見せに来てくれました。長くなっていく様子を喜びながら、何度も繰り返し取り組んでいました。

じっくりと好きな遊びに取り組んでいました。一人で、友達と一緒に、黙々と遊んでいました。?

雨で戸外に出られなかったので、リズム室で遊びました。マットをゴロゴロ転がったり、平均台、トンネル、ジャンピングなど、体を動かして、楽しみました。

住吉図書館のボランティアの方に幼稚園に来ていただき、絵本を読んでいただいたり、パネルシアターを見せていただいたり、大型絵本を読んでいただいたりして、お話の世界の中で楽しませていただきました。子どもたちは、お話の世界に引きこまれて、よく聞いていました。季節感も感じられて、素敵な時間を過ごさせていただきました。ボランティアの方に、長いお話もあったのに、みんなよく聞いてくれていて嬉しかったと褒めていただきました。

地域の方から短冊をいただき、登園時、または降園時に、または都合のいい時間に、保護者と一緒に、茅の輪くぐりをしたり、短冊を笹につけに行ったりしました。子どもたちが幼稚園に楽しく通い、たくさん遊んで、すくすくと大きくなりますように。

あお組は、今日も友達と一緒にどうすれば自分たちの思いが実現するのかを相談しながら遊んでいました。わんぱくだんごっこの遊びの中で、友達とイメージを共有しながら、それぞれの考えを出し合い、「次はこうしよう」「私はこうしたい」という気持ちをお互いに伝えて楽しんでいました。子どもたちの楽しんでいる様子を保育後、話し合い、指導していただき、子どもたちの成長を確認するとともに、保育について研修することができました。

砂を掘って道を作ったり、トユを並べて水を流そうとして一生懸命に考えていました。今日は途中で水漏れしてしまったので、最後まで流すためにはどうすればいいかを友達と話したり試したりしていました。「明日もしよう！」「明日はこうやってみたらどう？」と相談していました。?次が楽しみですね。

あか組も水を存分に使って、感触を楽しんだり、砂場で道をつなげて水を流したい、たくさん流れてほしいと掘り進めていました。掘った道に水が流れると大喜びをしていました。

教職員の資質向上のため、外部から教育指導員の先生に来ていただき、園内研修を行いました。?もも組はいろいろな色の水を移し替えたり、カップに入れて、水遊びを存分に楽しみました。水の心地よさを感じたり、少しの水の色の変化に気づいたり、容器に水を入れて光にかざしてキラキラする様子を楽しんだりしました。

今日はプールの中でペンギンに変身して、『ロケットペンギン』の曲に合わせてダンスをしました。ロープにのしたをくぐってもぐったりしていました。

今日はワニさんになって歩いたり、トンネルをくぐってみたり、ジョウロで水をかけたりして遊びました。怖がる子どももほとんどなく、「気持ちいい」と喜んで入っています。

浮き輪でつながって泳ぐの楽しいね。ロープの下もくぐれるよ。「もぐれるから大丈夫」とくぐっていました。

少しずつ水に慣れてきました。見学の子どももプールサイドで水にふれて遊びました。

プールに顔がつけられるよと顔付けに挑戦しました。ちょっと怖い子どもたちはほほを水につける挑戦をしていました。
浮き輪でプカプカ「これなら浮けるよ」と嬉しそうでした。待ち時間もバタバタと足をつけて、バタ足練習中。

プール遊びはありませんでしたが、水着に着替えて、園庭で水遊びを楽しみました。体で存分に水を感じながら、遊んでいました。シャボン玉もふわふわ飛んでいました。

室内で遊んでいたわんぱくだんごっこですが、外にも広がり、とゆを使って水を流す方法を考えていました。なかなか流れていかず、苦戦していましたが、友達や先生と一緒に意見を出し合い、工夫していました。