４歳児はな組が、部屋の飾りや招待状、プレゼントなどを準備をして、５歳児そら組を招待してくれました。壁面には「そらぐみさん　いっぱいあそんでくれてありがとう　だいすきだよ」の文字が。それを読んだ５歳児は思わず笑顔になっていました。

よく一緒にダンスや体操をして楽しんできたので、最初に『クロススキップのうた』で遊びました。５歳児はと４歳児、５歳児といろいろな先生のペアで手をつないでスキップ！みんなで体を動かして体も心もほぐれ、どんどん楽しくなってきました。

次は、みんなで『くじょうようちえんクイズ』です。５問ありました。自信満々に答えを出し、正解が発表されるたびに、大盛り上がりしました。
ちなみに『第２問』の答えは。『９２歳』です。お姉ちゃんがいる子どもは「知ってる！だってお姉ちゃんがおるとき、９０周年やったもん！そこから２足したらわかった！」すごいですね。他にも、音楽を２曲聴いて、「どちらが運動会でした曲か」や、先生の額だけ、目だけの写真を見て、「どの先生か」あてるなど、九条幼稚園に関するクイズを楽しみました。

３月３日「耳の日」にちなんで、耳についての保健指導を実施しました。
なぜ、耳は２つあるのか、耳にはどんな役割があるか(音を聞く役割・体のバランスを取る役割)を説明しました。
その後、子どもたちの耳は健康か、２つの遊びを通して、自分でチェックするようにしてみました。
１つ目に、目をつむってどこから音が聞こえてくるのか分かるか試してみると、全員音のなる方に、体をしっかり向けていました!(^^)!
２つ目に、目をつむって片足立ちでバランスが取れるか挑戦！
少しフラっとなりそうでしたが、持ちこたえた子どもたちでした！
最後に、耳を守るために
1.耳をたたかない　2.友達の耳の近くで大きな声や音を出さない　3.鼻は強くかまない　ことを知らせました。

今回で、園生活最後の保健指導となりました。
２年間、いろいろな保健指導を実施してきて、子どもたちは自分の体に関心をもつようになったと思います。
４月からの小学校生活でも、保健指導で学んだ内容をいかしてほしいと願っています。

耳についての保健指導を実施しました。
子どもたちが興味をもてるように、まず、3種類の動物(ゾウ・ウサギ・ネコ)の耳だけを見せて、何の動物か質問してみました。
動物によって、耳の場所が異なることを改めて目で見た後、自分たちの耳の場所を確認！
なぜ、耳は２つあるのか、耳の役割について(音を聞く役割・体のバランスを取る役割)を説明しました。
最後に、耳を守るために、
1.耳をたたかない　2.友達の耳の近くで大きな声や音を出さない　3.鼻は強くかまない　ことを知らせました。

いよいよ、4月から大きい組です！
5歳児にお手伝いしてもらった最初の発育測定を思い出して、4月からやってくる新しいお友達に教えてあげてね(^^)/

幼稚園の子どもたち全員が１歳大きくなって迎えたうれしいこの日。
フィナーレは、みんなで、『ハッピーバースデーカーニバル』の曲で、Let'sダンス！！

友達に祝ってもらったり、友達をお祝いしたりしながら、大きくなることへの喜びや期待、自信、周りの人たちへの感謝の気持ちなどが、大きくなっていきました。
「お誕生日、おめでとうございます。」

３月３日

２、３月生まれの友達の誕生会でした。今年度最終です。
ずっと待っていた４人の友達を、みんなでお祝いしました。
プレゼントは、５歳児そら組のクラッカー。おめでとうの歌を歌って、「お誕生日おめでとう！」の掛け声で、一斉に鳴らしてもらったあとに、プレゼントしてもらいました。パーティーみたいでしたね。
お家の人に見つけてもらうかくれんぼは、「あれー？」と言いながら一生懸命探してくださって、見つけてもらったときは、とてもうれしそうでした。
そのあと、お母さんのおなかのなかにいるときや、生まれたときのお話を見ました。誕生日は、自分にとっても、お家の人たちにとっても、大切な日なんですね。

今日は、今年度最後の避難訓練でした。
子どもたちには突然の放送、非常ベル。活動をとめて、サッと放送に耳をすませ、指示をよく聞いていました。、
初めての避難経路、避難場所への避難でしたが、慌てず、静かに急いで行動していました。これまで、様々な想定で、繰り返し避難訓練を行ってきたことで、緊急時の行動が身についてきたように思います。
５歳児そら組は、次回からは小学校での避難訓練になります。幼稚園での経験の積み重ねが、進学後にもつながっていくことでしょう。

今日は、暖かくてとてもよい天気。
小さなお友達が、九条幼稚園に遊びにきました。
園庭で、のびのびと好きな遊びを楽しんだ後は、みんなで『どうぶつ体操』をしました。
また、一緒に遊びましょうね。
次の「ひよこ」は、９日（木）です。待っています。