元気いっぱいの1年にしましょうね♪

自分の顔に似てるかな・・・?(4歳児)

画用紙をチョキチョキ切って、自分の顔の壁面飾りをつくりました。
角が丸くなるように少しずつ切ったり、ダイナミックに切ったりしながら、つくっていきました。
出来上がった顔、誰がどの友達かわかるかな・・・?
なんとなく自分の顔に似ているものができていますね!
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歯ブラシもつくったよ(5歳児)

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前日に製作した自分の顔の壁面に、歯ブラシをつけました
いつでもきれいにみがいて遊べるように、歯ブラシをひもでつなぎました!
奥歯や細かいところまで、ゴシゴシみがいて満足そう♪
中には、電動歯ブラシをつくった子どもも・・・!
自分のお気に入りの歯ブラシができました

またきてね〜!!(4歳児)

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さくら組で飼育していたチョウが、とうとう羽化しました!
みんなでチョウを見ながら「かわいいなあ」「ごはん入れてあげないとあかんなあ」などつぶやていました。

このまま飼育ケースで飼いたい思いと、広い空へすぐに出してあげたい思いがあり、チョウをどうするか相談した結果、“お昼ごろ、飛ぶ準備ができたら放してあげる”となり・・・

昼食後、みんなで見守る中、チョウは大空へ!
「また来てね〜!!バイバ〜イ!!!」

自分の歯を大切にしようね

6月4日〜10日は、歯と口の健康習慣です。
幼稚園でも、昼食の後に歯みがきをがんばっています!
養護教諭が顎模型を使って教えてくれるみがき方に合わせ、シュッシュッシュッ。
5歳児は、自分の歯を思い浮かべながら、自分の顔を作りました♪
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おはなをつくったよ(3歳児)

初めてのりをつかって、アジサイのお花をつくりました。
絵の具でポンポンして遊んだ紙の上に、小さい紙を貼っていきました。
指にのりをちょんっとつけて、小さい紙全体に塗り広げます。
そして・・・ぺたん!
たくさんつけていくと、アジサイの出来上がり!
すてきな色合いのアジサイが、たくさんできました☆
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混ぜたらどうなる・・・?(4歳児)

きれいな色水を使って、毎日夢中になって遊んでいます!
「赤と黄色混ぜたら、なんか色変わったー!」「全部混ぜたら、違う色になったよ」など、色の変化を楽しんでいます。
あれこれ試しながら、友達と比べっこしています♪
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おいしそうなジャガイモだよ(5歳児)

この間収穫したジャガイモの絵をかきました。
大きいジャガイモ、小さいジャガイモ、ゴツゴツしているジャガイモやつるんとしたジャガイモなど、思い思いの表現を楽しみました。
みんな、おいしそうなジャガイモかけたね♪
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聴力検査が始まっています(5歳児)

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耳にヘッドフォンをあて、音が聞こえたら手を上げます。
じっと真剣に聞き、笑顔でハイ!と手をあげています!

絵の具をポンポン♪(3歳児)

割り箸の先についたスポンジに絵の具をつけ、ポンポンポン♪
小さなお花がたくさん咲きました。
いろいろな色で、夢中になって遊んでいたたんぽぽ組です。
次は、このお花畑が何になるのでしょうね・・・?
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手と足でぺったん!(4歳児)

大きな紙に、絵の具をぺたぺたぺた〜!!
手と足を使って、好きな場所に色を広げていきました。
“大きな海にしよう!”と始まった活動でしたが、手形を押すときの音から雨のイメージも広がっていったようです。
最後はみんなでお掃除もがんばりました!
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ジャガイモがいっぱいだー!!(5歳児)

年中の時に自分たちで植えたジャガイモが、いよいよ収穫の時を迎えました!
「いっぱいあるかなあ?」「大きいジャガイモあるかなあ??」と、ドキドキワクワクしながら畑に行きました。
ちょっとずつ土を掘っていくと・・・出てくる出てくる!!
大きくておいしそうなジャガイモがたくさん出てきました!!
保育室で、みんなで数を数えてみると、なんと、336個も収穫できました♪
友達と大きさ比べをしたり一緒に数を数えたりしながら、数量や図形などへの興味や関心がふくらんだようです。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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