チームに分かれて勝負!![]() ![]() 4歳児は流れ星ゲーム。 相手の陣地に流れ星を多く入れた方が勝ち! 5歳児は星のカードめくり。 自分のチームカラーの☆カードが多い方が勝ち! どちらもハラハラドキドキ 今日の勝負は・・ ![]() ![]() 澄み渡った青空の下で![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 始めに♪うんどうかいにようこそ♪で腕や足を曲げ伸ばしたり、ジャンプをしたりして体を動かしてからかけっこをしました。 真っ直ぐ走るのにも慣れてきたようです。 遠くまでとばせる星★のボールをつくりたい (4歳児)![]() ![]() 今までも沢山つくっていたのに・・ 聞いてみると、もっと遠くまでとばせるのをつくりたいとのこと。 「どうやってつくったら遠くまでとばせるのかな」と尋ねると 「テープをギュッとつけるねん」 「手でギュッギュッとするねん」 さすが! テープをつけては投げて試し、またつけて投げる。 みんなよく考えていますね。 ![]() ![]() バトンタッチ! (5歳児)
リレー遊びも少しずつ熱が入ってきた感じです。
バトンをもって一周走れる楽しさ、バトンを友達につなぐ面白さから、 少し「勝敗」を意識する子どももでてきました。 まだまだ、魔法使いと同じ、修行が足りない・・ようですが・・ ![]() ![]() ![]() ![]() 一緒にお家に入りたい (5歳児)
昨日、バルーンを平たくしっかりもって4歳児を入れました。
4歳児は喜んでツンツンバルーンをついているのを見て・・ 「今度はお家をつくって一緒に入りたい」と・・ 今日、4歳児が2階にあがってきて・・ 早速、バルーンをふくらませて一緒に入りました。 本当に楽しさを共有していますね。 ![]() ![]() 少し遅めの収穫・・(4歳児)
今年最後のスイカとカボチャの収穫。
以前にも収穫したこともあって、ワクワク感いっぱい! スイカはスパッと割った瞬間、甘い香りが漂いました。 大分、熟れていました。 カボチャの断面を見るのは初めてで、興味津々。 切った瞬間 「黄色や!昨日食べたおみそ汁の中に入ってたよね」 よく覚えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お互いに・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「今からプレイルームにいくよ。みんな早く」 担任が何も言わなくてもバルーンを持って待機。 それを見ていた4歳児。 「どこ行くの?」 「プレイルーム。みんなもあとで来る?」 「行く!」 4歳児は星のわっか(フープ)をもってプレイルームへ! お互いの遊びを見合いっこ。時には一緒に楽しんでいます。 13名の参加でした!(未就園児園庭開放すくすくくらぶ)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次回は10月13日! 楽しいことが・・ 遊びに来てね〜 ステキなカードが届きました![]() ![]() ♪ピンポーン♪ 「コースター ありがとう。 大切に使っていますよ。 お礼にこれを」 とステキなカードをいただきました! みんな とても 大喜びでした。 ![]() ![]() おじいちゃんおばあちゃん ありがとう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 隣の桃園会館では丁度、ふれあい喫茶が始まる頃でした。 「みんなでつくったコースターです 使ってください」といって手渡し、肩たたきもプレゼント! いつまでも お元気で〜 【9月15日】 魔女たちが・・ (5歳児)![]() ![]() ![]() ![]() 魔法のステッキをもった魔女たちがやってきて、ダンスを考えにやってきました。 戸惑いながらも体を動かしながらどうしようかと考えていましたが・・なかなかうまくいかず・・うーん、まだまだ修行が足りないようで・・ 星の公園で・・ (4歳児)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい遊びの中に積み木のようなものを重ねたり、間隔をあけて置いたりしたところを跳んだり、渡れるようにしたりして、自分たちなりに、考え工夫し、試して楽しんでいる場面です。 みんなでフープで遊んだよ〜 (4歳児)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() フープを使う遊び・・みなさんはどんなことを思い浮かびますか? 回すだけではないんですよ。 子どもたちの姿を見てどんなことが楽しく思っているのか、 ちょっと考えてみましょうね 今日から昼食〜 美味しかったです![]() ![]() 家で献立メニューを確認している子どもたちもいたのでしょう。 「美味しかった」「今日は早く全部食べられそう」と話していました。 これからもしっかりいただきましょうね。 【昼食実行委員会】 ![]() ![]() 2学期初めての未就園児園庭開放すくすくくらぶ
天気の方が心配でしたが、どうにか大丈夫でした。
スーパーボールすくいをしたり、砂場で遊んだり、広い園庭を駆け回ったり・・ 片付けの後は園児と一緒に体操をしました。 次回は14日(木)です。待っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しかった また行きたいね 地域散歩2 (4歳児)![]() ![]() ![]() ![]() 元気な声で「ただいま〜」と5歳児に声をかけていました。 途中、店の方々からにこやかに「こんにちは」と声をかけていただいたことがうれしかったようです。 4歳児だけのお散歩。しっかり行くことができました! また、お散歩 行こうね 朝からわくわく 地域散歩1(4歳児)
商店街へ散歩に出かけるということで、朝からわくわくしていた4歳児。
5歳児に元気よく「行ってきま〜す」と手を振って門を出ました。 もと南高等学校で休憩し、空堀商店街の中へ・・ 一学期に見たメダカをよく覚えていてそーっとのぞいていました。 また、大きな横断歩道を渡る経験も! 信号が青の内にしっかり渡ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「くし」をかいたよ (5歳児)![]() ![]() ![]() ![]() 姿勢を正し、一筆一筆、真剣に筆を走らせていました。 今日もたくさん、褒めていただき、うれしかったようです。 先生、ありがとうございました。 地震津波の際の避難は・・![]() ![]() 上から危険なものが落ちてこないところで体をダンゴムシのように丸くして頭を守る。落ち着いたら先生の話を聞き、「おはしも」の約束で園庭に逃げる。 津波が発生するなら、高い所へ逃げる。 ドキドキの中にも真剣に取り組んでいました。 預かり事業(ハッピーらんど)でも、非常時の放送を聞きながら、避難しました。 ![]() ![]() |
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