大阪市立幼稚園は「豊かな人間性を培い、力強く生きる力を育む」という総合主題の下、４つの研究ブロックに分かれて研究を行っています。長吉幼稚園は、第４ブロック研究部に属しており、「主体的に活動する中で、人と関わることを楽しむ幼児を育てる」という研究主題で保育実践を行っています。今年度、研究保育を長吉幼稚園が行うことになりました。
　研究主題を受けて、「自園で捉えた人と関わることを楽しむ姿」について教職員で共通理解をし、子どもたちの興味や関心に応じて、子どもたちと共に遊びの環境を考えてきました。ステージごっこやレストランごっこ、素材を組み合わせてつくる場などで子どもたちが、人と関わることを楽しめるように働きかけを工夫しました。普段は少人数で過ごしていることから、たくさんの先生方が来てくださったことに緊張を感じた子どももいましたが、私たち自身も子どもたちにどのように援助すれば、人と関わることを楽しむ幼児の姿につながるのかを考え、多くの先生方からご意見を頂き、指導主事の先生からもご指導を頂き、学びを得る機会になりました。今後も、子どもたちのために、私たちの資質向上に努めていきたいと思います。

【令和６年度　園児募集】
入園願書交付・入園願書受付を開始しました。
下記から詳細をご確認いただけます。
〇令和6年度大阪市立幼稚園園児募集要項
〇令和6年度園児募集

☆入園願書交付期間
令和5年10月2日（月）〜10月12日（木）
(※土・日・祝日と10月16日（月）は運動会代休のため除きます)

☆入園願書受付期間
令和5年10月2日（月）〜10月18日（水）
(※土・日・祝日と10月16日（月）は運動会代休のため除きます)

☆入園資格
・5歳児
（平成30年4月2日〜平成31年4月1日生まれ）
・4歳児
（平成31年4月2日〜令和2年4月1日生まれ）

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【未就園児活動も行っています！】
☆ぴょんぴょんくらぶ(ぴょんぴょんくらぶ実行委員会)

・未就園児3歳児対象
・週２、３回程度　９時〜１１時１５分
☆みんなおいでー
・未就園児０歳〜５歳児対象
・週１回程度　９時３０分〜１１時００分

詳しくは幼稚園までお問合せください。
TEL　０６−６７０９−１０００
　　

今年も、園庭の柿の木に柿がたくさん実りました！柿を収穫した子どもたちは「何個あるかなぁ」と柿を、お部屋に並べて数えたり、ピカピカに磨いたりしながら、収穫の喜びを感じていました。
　幼稚園の園庭に実る果物や野菜の生長に気づき収穫し、ご家庭で子どもと一緒に収穫の喜びを味わってもらうことで、植物や野菜に興味関心をもつきっかけや食育につながっていけばと思います。

　大阪880万人訓練に合わせて、９月1日に幼稚園でも避難訓練をしました。子どもたちは、非常ベルの音や「地震です！」という地震の発生を知らせる放送を聞き、頭を守るために机やイスの下に隠れることができていました。その後、防災頭巾を被り園庭に避難をしました。高所への避難訓練で非常水を一人一本持ち、幼稚園の屋上へも避難しました。私たち教職員も、地震の際の行動について、改めて考える機会となりました。
　幼稚園では、様々な事態を想定した避難訓練を計画実施しています。今後も、引き続き子どもたちの安全を守るために定期的に実施していきたいと思います。ご家庭でも、災害時の避難場所や非常持ち出し袋など、この機会に確認してみてください。

8月25日（金）に2学期の始業式をしました。久しぶりに子どもたちが登園し、幼稚園に活気があふれました！始業式で子どもたちは、園歌やとんぼのめがねを歌ったり、園長先生の話を聞く中で、夏休みの思い出を伝えたりしていました。また、2学期にやってみたいことや行ってみたい場所なども、たくさんの意見が子どもたちから出ていました。
始業式後、保護者会をしている間に園庭の砂場の上に実ったブドウを収穫しました。職員が採ったブドウを一人ずつもらいました。
さぁ、2学期が始まります！どんな楽しいことが待っているのかな？まだまだ暑い日が続きますが、熱中症に気をつけながら、2学期も元気いっぱい過ごせたらと思います。

　夏休み中に、幼稚園のリズム室を開放し、子どもたちと保護者の方が一緒に遊べる場所を準備しました。保護者の方の看護の下で、ままごとやブロックで遊んだり、工芸高校の学生がつくってくれたダンボールハウスで遊んだりして、保護者の方や友達と一緒に楽しんでいました。暑い日が続き、なかなか外で遊ぶことが難しい状況ですが、幼稚園に来て、友達と関わる機会となったり、保護者の方同士がお話されたりして、幼稚園が人とつながる場の1つになっていることを嬉しく思っています。

　夏季休業中の一時預かり事業の一日を紹介します。園庭では、セミ取りをしたり、セミの抜け殻を探したりする子どももいれば、水着に着替えて、水鉄砲やシャボン玉をしたり、クジラの噴水で水遊びをしたりして遊んでいる子どももいます。トロトロの泥に足をうずめたり、泥だんごをつくって、「なかよしゆきだるま」と並べてみたりと、夏ならではの遊びを思い思いに楽しんでいました。
　リズム室では、昨年、工芸高校のお兄さんお姉さんにいただいたネコバスやお店屋さんハウスで遊んだり、かくれんぼをしたり、トランポリンや跳び箱にも挑戦したりしていました。
　また、友達と協力しながら大型積み木でお家をつくったり、素材を使って製作をしたり、この夏に生まれたカブト虫の赤ちゃんのお世話をしたりしながら過ごしていました。
　来年の夏には、またたくさんのカブト虫に出会えるのでは？と今から楽しみにしています。

プール開放の日に、大阪市立長吉西中学校のガーデニング部の方と交流をしました。
交流の際に、ガーデニング部のみなさんが種から大切に育ててきたヒマワリの苗をいただきました。子どもたちは「ざらざらしてる」「葉っぱに線がある！」とヒマワリの葉っぱの感触を楽しんだり、「黄色の花びらが少し見えてる！」とヒマワリのつぼみが開きかけていることを発見したりなど、興味津々の様子でヒマワリを見たり、触れたりしていました。そして、いただいたヒマワリは、夏休みの間に立派に咲きました。ヒマワリの花のことを中学生に教えてもらい更に、自然への興味関心につながったと思います。その後のプール交流では、初めは緊張していた子どもたちも、一緒に仲良し遊びやプール遊び・水遊びをしたことで、中学生のお兄さんお姉さんに親しみをもち、一緒に過ごすことを楽しんでいました。
今後も地域の方々との交流やつながりをもち、子どもたちの成長につなげていきたいです。
大阪市立長吉西中学校のガーデニング部のみなさん、ありがとうございました。

　本園では、８月１０日(木)から８月１５日(火)を幼稚園閉庁日としております。
入園や幼稚園説明会などのお問い合わせにつきましては、上記の期間(土日祝も含む)以外にご連絡いただきますように、よろしくお願いいたします。
　☎　０６―６７０９−１０００(大阪市立長吉幼稚園)

1学期終業式の前に保護者会を行いました。
園長先生より、大阪市幼稚園ＰＴＡ連絡協議会で行われた、東大阪大学　学長　吉岡真知子先生の講話『ＰＴＡ活動の意味を考えましょうー子どもの可能性を求めてー』でのお話を保護者の方にお話ししました。
保護者同士、小グループに分かれ、“自分の子どもの素敵なところ”を紹介し合う中で、自然と笑顔がうまれ、お子さんを大切に思っている保護者の方の思いが伝わってきました。幼稚園と保護者のつながり、保護者同士のつながりを大切に、長吉幼稚園に関わるみんなで子どもたちのことを大切にし、子どもたちの成長を見守っていきたいと思います。

第１学期終業式を行いました。園長先生と、１学期楽しかったことを振り返ったり、できるようになったこと、頑張っていたことなどたくさん褒めてもらったりしました。また、交通ルールを守ることや、冷たいものを食べすぎないなど、夏休みを楽しく元気に過ごすための約束も教えてもらいました。お約束を守って、楽しい夏休みにしましょうね。
　その後には、「アイアイ」の歌をお家の方に聞いてもらいました。もも組（４歳児）は、少し緊張していましたが、そら組（５歳児）と一緒に歌うことで、力をもらい、歌うことを楽しんでいました。そら組は、素敵な歌声でもも組をリードしてくれていました。
　1学期、先生や友達と一緒に過ごし、いろいろな経験を通して、子どもたちの成長が見られました。子どもたちの優しい気持ちもたくさん見ることができました。
　1学期経験したことを２学期につなげていけるよう、これからも子どもたちのことを支えていきたいと思います。

大阪府警と平野警察の生活安全課の方が来てくれ、子どもたちと保護者に防犯指導をしてくださいました。“ゆうかいするぞうさん”に公園やスーパーなどで、一人でいる子どもが誘拐されやすいと教えてもらいました。また、「お菓子あげる」と誘われたり、「困っているから助けてほしい」と子どもの優しい気持ちを利用する人もいるということなどを教わりました。「知らない人についていかないこと」や、困った人を助けてあげたい優しい気持ちは大切に、そんな時は「大人の人に知らせること」など、警察の方と約束をしました。参加してくださった保護者の方とも子どもの安全について考える機会となり、保護者の方とともに、これからも子どもたちの安全を守っていきたいと思います。

　そら組の子どもたちが、約４年ぶりに川辺小学校の５年生と一緒に小学校のプールに入りました。子どもたちは、小学校のプールに入ることを楽しみにしていました。小学校のプールを見て、大きいことに驚き、幼稚園のプール比べて、深いことに不安を感じた子どももいましたが、５年生のお兄さん、お姉さんや先生方が子どもたちに優しく「大丈夫だよ」と声をかけ続け、寄り添ってくださったことが、子どもたちの安心につながり、プール遊びを楽しむことができました。また、小学生が泳ぐ様子を見せてもらえたことも、子どもたちはとても嬉しそうで、憧れの気持ちをもっていたようです。
小学校の大きな深いプールに入ることができたことが、子どもたちの自信になり、「またプールに入りたい」と思う子どもたちがたくさんいました。５年生の子どもたちが、そら組の子どもたちの思いを汲み取り、一緒に遊んでくれた嬉しさが、より憧れの気持ちにもつながっていたように思います。

保護者の方が子どもたちのためにお店の準備をしてくださり、ながよしまつりをしました。子どもたちは、ながよしまつりを楽しみに思いながら過ごしていたので、当日を迎え、登園時からワクワクしている様子でした。

まずは、どんなお店があるかや遊び方などを保護者の方から教えていただきました。その後で、そら組の子どもたちは、お客さんとお店屋さんに分かれて、ながよしまつりに参加しました。お客さんの子どもたちは、ながよしまつりカードをもって、自分の行きたいお店に行き、遊びを楽しむ姿がありました。お店屋さんの子どもたちは、「いらっしゃいませ」と言ったり、お店屋さんになりきってお客さんに声をかけたりしていました。

保護者の方が、子どもたちに喜んでもらえるように準備や店番をしてくださった温かい気持ちによって、子どもたちが自分のしたい遊びを教師や友達と一緒に選びながら楽しむ姿につながっていたように思います。保護者の皆様、ありがとうございました。

　５歳児を対象に実施した『かみもぐ月間』についてご紹介します。「よく噛んで食べることの大切さ」や「噛むことの効果」について保健指導しました。
　「かみかみもぐもぐ　かみかみもぐもぐ　かみもぐ　ごっくん」と心の中で唱えながら噛むと１０回程度噛むことができます。昼食前に合言葉を言ってから食べる取り組みを行いました。子どもたちが噛むことを意識できるよう、合言葉を言う子どもたちの声を録音して流すと、それに合わせて食べ物を噛む子どもの姿が見られました。「〇〇は合言葉１回じゃ飲み込めなかった」や「よく噛んで食べるとお米が甘くなる」など、子どもたちなりに噛むことを意識していたからこそのつぶやきもありました。
　よく噛むことの大切さや効果は、すぐには実感しにくいものかもしれませんが、幼児期から、よく噛むことを習慣づけることが生涯にわたる健康につながっていきます。ぜひ、かみもぐの合言葉を心の中で唱えながら食事をしてみてください。よく噛んで食べ、元気に暑い夏を乗り切りましょう！

七夕の朝、子どもたちは一生懸命つくった笹飾りを大きな笹に飾りつけて、「七夕の集い」がスタートしました。今年は、在園児と一緒に未就園児の子どもたちも参加しました。笹飾りの作り方を教えてもらったり、お供え物についても話したりしました。子どもたちは、お供えしてある野菜をみて「スイカや！食べてもいいの？」「筆、お家にあるよ。」「針と糸で、お洋服を作ってみたい。」と興味をもって聞いていました。
その後は、先生たちによる「たなばたものがたり」の劇を鑑賞したり、星探しゲームをして遊びました。みんながお星さまを見つけることができ、見つけたお星さまに願いをこめて「たなばたさま」を歌い、七夕の集いを終えました。
どうかみんなの願いが叶いますように…。

幼稚園説明会を実施します。
令和５年度幼稚園説明会

　保育室から園庭の花壇を見た子どもが「ヒマワリが咲いてる！」と言って、背の高いヒマワリが花を咲かせたことに気が付きました。子どもたちも花が咲いたことを嬉しく思い、保育室から大急ぎでテラスに出てきて、ヒマワリを見ていました。太陽に向かって咲くヒマワリは、元気いっぱいの子どもたちのようで元気をもらえたような気がしました。
　身近な自然に興味関心をもち、気付いたり、友達に思いを伝えたい気持ちを受け止めながら、自然との関わりや季節の移り変わりを感じる姿を大切にしていきたいと思います。

　そら組の保護者の皆様と学級懇談会を行いました。小学校進学に向けてや休日の過ごし方、保護者の方が気になっていることなど様々な話をしました。子どもたちだけでなく、保護者の方同士のつながりも大切にしていきたいと考えています。
　学級懇談会の後は、そら組の子どもたちのプール参観をしました。子どもたちが、プール遊びで自分なりに顔を水につけてみようと挑戦したり、友達と一緒に楽しんでいたりする様子を見て頂きました。子どもたちは、「プール参観まであと○日」などと言いながら、保護者の方が見に来てくださることを楽しみに思っていました。これからも、水の心地よさ、浮かぶ感覚などを感じる中で、水と親しみプール遊びを今後も楽しめるようにしていきたいと思っています。

　そら組の子どもたちが、憩いの家を訪問しました。憩いの家では、「たなばたさま」を地域の方と一緒に歌いました。声を合わせて歌う心地よさを子どもたちは感じていたように思います。一緒に歌った後は、「きらきらぼし」の歌に合わせて、地域の方と一緒にふれあい遊びをしました。歌に合わせて、手を合わせたり、つないだりしながら子どもたちは地域の方とのふれあいを嬉しそうにしていました。
　実際に地域の方とふれあうことで、子どもたちは人との関わりを楽しんでいたと思います。今後も、様々な人との関わりの中で、人と関わることを楽しめるように支えていきたいと思っています。