ウォーターパークの活動もとっても大胆になってきました。
遊びの終わりに残っていた水のかけあいに・・
顔に水がかかっても、へっちゃらな子どもが増えてきました。
ウォーターパーク終了後、隣のプール遊びをしている５歳児の様子（ビート板をもって進む）を見て・・「早くプールに入りたい」「自分たちもビート板使いたい」と・・
このような刺激も大事ですよね。

ワニになって歩くのも上手になってきました。足を後ろに伸ばせるようになったので、ビート板をもっても大丈夫に。
顔をつけられなくても楽しめるよう配慮しながら進めています。
プール遊びの最後に自由遊びがあります。
その時に子どもたちそれぞれに合わせた遊びができるように担任が声をかけ、働きかけています。

暑い中でしたが、９名の参加でした。
日頃受付をする５歳児。
受付の時間になりましたが、保育室での活動が終わっていなかったのです。
すくすくくらぶに来た子どもたちを見つけ、「少々お待ちください」と声をかけ、保育室へ。そして保育室での活動が終わるとパッと受付に来て「お待たせしました」と言って始めていました。
きっとどこかでこのような言葉を聞いたのでしょうね。
次回は５日です。遊びに来てね。

雨が降りそうだったので、予定より早めに活動を始めました。
今日は４歳児がプール遊び。５歳児がウォーターパーク。
４歳児は保育室で遊んでいた星★のボールゲーム（昨日盛り上がっていた星★のボールを輪にくぐらせるゲーム）を楽しみました。
プール内でも遊べるよう、ポチポチのエアーキャップでつくったんですね。
水の中でボールを投げるのは抵抗感があって難しいのに、昨日より輪をくぐらせていたように感じました。
５歳児の方は教師がもっている太いホースを折り曲げて一気に戻せば出てくる水の勢いが増すことに気付き、みんなで懸命にホースを折っていました。
なかなか力がいるんですよ。

昨日プール開きをし、今日からウォーターパークとプール遊びと併用しながら進めていきます。
今日は５歳児がプール遊び、４歳児がウォーターパーク。
ウォーターパークでの４歳児。
教師が持つホースに透明ビニルをはったフープで懸命に挑む姿が見られてきました。
プール遊びでの５歳児。
プール遊びに徐々に慣れていけるよう昨年の遊びを取り入れてみたり、プール内に入る人数を調整したりして進めています。
　　　　【６月２９日】

畑に探検に出かけ、スイカのツルが巻いている様子や小さいけれど実っているスイカを発見！
「小さいけれどシマシマ模様やね」（担任）
店で見かけるスイカとシマシマが同じやから、中も赤く、★のような種がいっぱいあるのかな？
早速、小さなスイカを採り割ってみると・・
あれっ　中は緑色で種は白色・・
「えー」
「不思議やね」（担任）
「これから赤くなるのかな」「黄色のスイカになるのかも」
残念だったけど期待がふくらみました。
その後、みんなで回し合い、触ったり、匂いを嗅いだり・・
スイカは飼っているカブトムシ・カタツムリ・ダンゴムシにおすそわけしました。

　　　　　　　　　【６月２８日】

４歳児はプチプチのエアーキャップでつくった星のボールがとてもお気に入り。
星のボールを使っていろいろな流れ星ゲームをしています。
とっても簡単なルールなので、誰でも楽しめます。
前回、そっとカゴを置いていたら、友達と入れて遊んでいる場面を紹介しました。
今日、登園すると保育室の天井に大きな大きな輪が！
それを見た子どもたち、たちまち星のボールを持って、輪にくぐらせようとどんどん投げていきました。
ひたすら投げる子、輪にねらいを定めて投げる子、ジャンプしながら投げている子・・どの動きも目的は「輪にくぐらせたい」思い。
自分の精一杯の動きで挑戦しています。何度も何度もボールをつかんで投げていました。
くぐった時は大きな歓声！
昼食後、担任は、もう一つ輪を増やしました。
輪を二つつないたことで、ねらいに高低差ができ、成功する機会も増えたことで、より意欲が高まったようでした。
流れ星ゲームはこれからもいろいろと変化していきます。

最初は５歳児。プールの入り方や上がり方など、しっかりと手本になっていました。
その様子をじーっと見つめていた４歳児。
自分たちの番になると５歳児を真似て、静かに入っていました。ちょっぴり緊張もあったかな・・
笑顔いっぱいの時間。あぁ　おもしろかったね。

ウォーターパークとプール活動を併用し、それぞれの遊びの魅力を感じて楽しめたらと考えています。
保護者の皆様には再来週にウォーターパークの活動をお子さんと一緒に楽しんでいただけたらを思っています。

今日はプール開き。
隣のウォーターパークで存分に水遊びを楽しんでいましたが、今日からプールも始まって、本格的に水遊びが始まりました。
入る前に♪ペンギンのプールたいそう♪の曲に合わせてしっかり手足を動かし、準備万端！
プールサイドに集まって安全に遊べるためにプールの水を調整していることを知らせ、次は子どもたちの心の準備についてを話しました。
その後、お互いの様子を見合いっこしながら・・
さぁ　始まるよ〜

４歳児もウォーターパークに少しずつ慣れてきているようです。
フ子どもたちにとってープに透明シートを付けているのはとても最強！
このフープを持っていたら、ホースシャワーにも立ち向かうことができるのですから。
スーパーボールすくいのようなゆったりとした場、ああでもないこうでもないと水を流して考え試せる場。ひたすら水に立ち向かう場、いろいろな場があり、どのコーナーも魅力があって、子どもたちも「〇〇したい」と思いをもって参加してきています。担任はそれぞれの心の動きを読み取りながら、声をかけたり一緒に水にかかったりして楽しんでいます。

曇り空でのスタート。
少し時間を短縮してのウォーターパークでした。
もう、それぞれの遊びを友達と楽しんいる様子。
そこに担任の強めのホースシャワーを浴びています。
今日の最後のメニューは全員後ろを向いてお尻シャワー。
で、平気な子どもはくるっと先生の方を向いて・・
少し怖がる子もいますが、みんなが揃っていると挑戦する子もいました。
いよいよ明日からプール開きですね。
「約束を守る＝命を守る」
私たちも安全に気を付けて楽しい活動にしていきたいです。

５歳児の保育室でつくった秘密基地を廊下に移動してみました。
みんながとても目につきやすい場所なので、４歳児も興味をもって出入りしていました。
合言葉も教えてもらっていましたが・・
その間も引き続きテープをはったり、つなげたりしていました。
でも、つくることより入ることが楽しくて(^^
みんな、秘密基地に入ると落ち着くようですね。

保育室でプチプチのエアーキャップでつくったボールで遊んでいます。
今日、カゴをそっと置いていたら・・
友達とカゴに入れて遊んでいました。
「〇〇して遊ぼう」教師が言わなくても、遊びを考えちゃうんですね。
きっと友達とボールを入れてみたくなったのかな。

保育室で飼育しているアオムシ。
降園前の出来事です。
ふと見て見ると・・
アオムシが脱皮していたのです。
そして、脱いだ黒い皮をモグモグ・・
食べるんだ・・「絵本にもかいてあったね」
興味ある絵本の内容、しっかり覚えていました。
貴重な場面に遭遇〜　ラッキーでした。

「先生、秘密基地をつくりたい」との声から保育室へ大きな段ボール箱が運ばれ、みるみるうちに形ができていきました。

この秘密基地に入るためには合言葉が必要なんですって・・
どんな言葉なのかな・・それは・・・今は・・ひみつ

さぁ〜て　これから　この秘密基地。
どうなっていくのでしょうね。

みんなの秘密基地。友達と思いをキャッチボールしながら変化していくことでしょう。
楽しみです。

今日は調理室から火災が発生したとの想定で自衛消防訓練サポートセンター職員の方同行のもと避難訓練を行いました。
職員が火災を発見し、通報と避難誘導、そして消火訓練も行いました。
子どもたちは「お・は・し・も」の約束を守って無事避難することができました。

前回、天候不良で中止となり、少し期間が空いてのすくすくくらぶでした。
薄曇りでしたので、暑さはあまりひどくはなかったです。
スーパーボールすくいなど、水に触れる遊びも興味をもって楽しんでいる姿もありました。

次回は７月３日。遊びにきてください。
きっと今より暑くなってくるので、各自で熱中症対策をしていただいてのご参加をお願いします。

同じフープ遊びでも、年齢によって違ってきます。
昨年も遊んでいましたが、盾にしてぐいぐい水鉄砲や担任がかける水に迫っていくし、それを家にしたり・・
そうそう、今日、なんとカメがいましたよ(^^)

フープに透明シートをつけたもので遊んでみました。
このフープを顔の前や頭の上にすると・・
あっ平気。　かからない。
頭の上にすると、傘みたいだね。
まだまだおとなしいフープを使っての遊びでした（＾＾）
樋のコースではスーパーボールを沢山流していました。
スーパーボールってカラフルで気持ちがウキウキしちゃいますね。

自分たちでも流れるコースもつくったので、この日をとても心待ちにしていました。
昨年も遊んだ経験もあるので、「〇〇しよう」「▲▲がいい」と友達と一緒に話しながら遊んでいる姿もありました。
片付けた後は、隣のプールへ。来週から始まるプールをみんなで雑巾をもって掃除。しっかりと力を入れて拭いていました。
どうも、ありがとう！