明日14日、未就園児園庭開放すくすくくらぶです

桃園公園へ避難

午後、非常ベルがなって・・
火災の避難訓練を行いました。
いままでは、あらかじめ避難訓練があることを知らせていましたが、
今日は予告なしで行いました。
室内遊びをしている時間で、子どもたちは各保育室を行き会って遊んでいました。
放送で「近くの先生のところに集まりましょう」という言葉をしっかり聞き、自分の保育室に戻らず近くにいた先生と園庭へ避難することができました。

ハンカチがポケットに入っていない子どもたちがいたので、いつも忘れずに持ってきてね。

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冬の飾りつくり・・

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4歳児が折り紙、5歳児は芋のツルでつくったリースをつかっていました。
4歳児は折る活動を幾度も経験しているのもあって、指先をうまく使い、キラキラな飾り付けを楽しんでいました。

5歳児はツルにどんどん毛糸も巻いていきました。
片手で押さえながらもう片方で巻くので、芋のツルが見えないようになるにはなかなか・・

それでもなんとか根気よく取り組んでいました。

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ケガにないように安全に滑るには・・

広い滑り台についてです。
ちょっぴり怖くてドキドキしている子どもたちがいるので、どうしたらいいかとみんなで集まって話し合いました。
どの辺が一番安心して滑ることができるか実際に滑ってみる子どもも・・

みんな 気を付けて 遊ぼうね
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寒さに負けずに遊んだね

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今日も寒い中、沢山遊びにきてくれました!
片付けのあと、みんなで♪やきいも グーチーパーをしました。

体を動かすとポカポカしてきて、心も体もあったかくなるね。
次回は15日です。
ぜひ遊びに来てね!

世界に一つだけの日めくりカレンダー

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ふれあい製作では日めくりカレンダーつくりでした。
あらかじめ、どんな飾りをするのかをご家庭で話し合って決め、写真やシールなど持ってきての製作。
どれもがオリジナリティーで、ステキなものばかりでした。

一年間、大切に使えますね。

子どもたちの絵や作品が キラキラ輝いているね

今日は2部制に分かれてお家の人に絵や作品を見ていただきました。
どれもが、子どもたちの思いが沢山詰まっているものばかり・・
「あのね。ここはね・・」自分なりの言葉でお家の人に話をしていました。
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いよいよ日曜日が作品展です

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保育室やプレイルーム、階段、廊下などに子どもたちの作品が、沢山飾られてきました。
午前中、自分の作品だけでなく、友達の作品がどこに飾られているのかを見回っていました。
5歳児は作品展に気持ちよくお家の人を迎えられるように、みんなで拭き掃除もしていました。

当日、自分の作品だけでなく、友達の作品についてもどんな思いでかいたりつくったりしたのかをお家の人に話せたらいいですね(^^

2部制になっていますので、時間を間違わずにお越しください。

ブロッコリーに小さなアオムシが (4歳児)

日差しがある時間に今日も元気に園庭で遊んでいた4歳児。
ふと見ると、真剣なまなざしをしながら、ブロッコリーの周りに集まって・・
ブロッコリーが大好物なアオムシを探していました。

いつも、お世話をありがとう

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魔王のお腹って・・

5歳児が2階プレイルームで少し壊れた魔王を修理していました。
魔王のお腹の周りも飾られていて、バージョンアップ!
お昼からみんな並んで魔王のお腹を覗いています。
えっ お腹の中って・・
なにか仕掛けがあるのかしら〜

4歳児も何度も何度も並んで覗いていました。

おうちの方は当日、楽しみにしていてくださいね。

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魔法のステッキ (5歳児)

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魔法使い人形が持つ魔法のステッキをそれぞれつくっていました。
作品づくりも佳境。
さぁ、どんな魔法がかかって保育室が変身するのでしょうか。

みんなでつくろう (4歳児)

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それぞれの作品はほぼ完成となり、今はどんな風に飾りたいかを聞いています。
「線路をつくって走らせたい」「海に浮かんでるようにしたい」
友達の思いを聞いて、みんなでつくっています。

きっとこの気持ちが、どの作品もキラキラすることでしょう。
ステキです!
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おなかのこびとは元気かな・・(4歳児)

中央区の事業で、保健師による4歳児訪問事業がありました。
絵本『おなかのこびと』を読み、お腹にいるこびとはどんな時が元気なのかを、パネルシアターを用い、話されました。パネルシアターを動かすと、顔の表情も変わったので、子どもたちのにはよく伝わったようです。

「夜はよく寝ること。寝る前のゲームはよく眠れないよ」
「朝ごはんは食べようね。すると元気に体を動かして遊べるからね」
「おやつを食べるのなら、限られた量で。食べ過ぎはよくないよ」

今日、教えてもらったことを守っていこうね。

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保育参加 最終日

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魔法使い人形をつくっているところをおうち先生に参加していただきました。
顔の大きさは?髪や服はどんな素材を使うのか などなど、それぞれの考え、選び、工夫してつくっていました。
おうち先生も大奮闘。
その間でもつくる過程を見ていただけたかな。
完成した魔法使い人形、楽しみにしていてください。

            【11月24日】

保育参加 2日目(4歳児)

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少しずつ『秋』の雰囲気が漂ってきている保育室の中、今日はおうち先生と、押し葉と折り紙を使った遊びとおいもつくりをしました。
はったり丸めたりちぎったり・・いろいろな経験を楽しみながらつくっていました。
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保育参加 2日目 (5歳児)

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今、5歳児保育室は大きな作品つくりの真っ最中。
大きな段ボールに大きな紙を貼るのも一苦労。
今日は沢山のおうち先生がおられたので子どもたちは「ここ持ってて」と手伝ってもらったり、「ここの部分はどうしようかな」と相談にのってもらったりしていました。
よかったですね。
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たにまちっことコラボ2

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演奏終了後、子どもたちから感謝の気持ちを込めたペンダントをプレゼント。
そして、園に来られた方々を笑顔で見送りました。

とてもステキな時間を過ごすことができました。

また、桃園幼稚園に遊びに来てくださいね。

たにまちっことコラボ1

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地域の子育て支援たにまちっこに2階プレイルームをお貸しし、コンサートを開きました。
相愛大学の学生が奏でるバイオリンとピアノの音色を楽しみました。
季節感のある曲、楽器の音色を楽しむ曲、子どもたちの親しみのある曲など盛り沢山でした。♪ふるさと♪では、聞きに来られた地域の方の優しい歌声がとても心に沁みました。

わいわいまつり たのしかったね

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中央小学校講堂にて、全園児が歌の披露をしました。
歌声を届けるのも5歳児は3回目。適度な緊張感でうたっていました。
知っているお兄さんお姉さんの顔も見えたからかもしれないですね。
4歳児は5歳児と一緒にまつぼっくりをうたいました。
舞台の上からみた光景はどのようにうつったのでしょうね。

歌声を披露した後、カードをもらってゲームを楽しみました。
沢山のおみやげをもらって大満足!

              【11月19日】

うたごえひびけとうえんっこ 第2弾

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午前中は4歳児と保護者の方にうたごえを届けました。
ちょっと緊張してたのかしら・・
しかし、次第に少しずつですが、ほぐれていっている感じはしました。

午後は隣の桃園会館で地域の方へ・・
沢山の人に歌声を届ける。
とてもステキな経験でしたね。

さぁ、日曜日。
中央小学校での歌の披露です。
沢山のお兄さん、お姉さんにうたごえを届けようね。
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今日からランチルームが始まりました

保育室に子どもたちがつくっているのが多くなってきたので、昼食は2階プレイルームでとることになりました。
いつもと違った雰囲気のランチタイム。
子どもたちもなんだかうれしそう・・・
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園行事
3/18 未就園児園庭開放すくすくくらぶ
3/19 新入園児一日入園
3/22 終業式 11時30分降園

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