今年度初めて、電車に乗って園外保育へ行ってきました。電車の乗り方など約束をしていざ出発です。
5歳児は４歳児に優しく声をかけながら仲良く手を繋いで歩きました。
藤田邸跡公園に到着すると、タケノコがお出迎えしてくれました！
「つるつるしてるよ」「ながーーーーい」と到着早々楽しんでいました。
水分補給をしたら、藤田邸跡公園を探検です。

探検は２チームに分かれて行きました。少しうす暗い所もあり、ドキドキした様子でしたが、途中で分かれたチームと出会って「おーい」と手を振り安心した姿もありました。
松ぼっくりを見つけたり、とんぼを追いかけたり、のびのび遊ぶことが出来ました。
帰りは、少しお疲れの様子も見られましたが、無事に帰ってきました。

６月５日(水)、
「令和６年度　大阪市立幼稚園教育研究会全体会」が、
総合教育センターで実施され、

教員は対面やリモートで全員参加しました。

「力強く生きる力を育む
　-コミュニケーションを育てる-」の演題で
大阪教育大学の先生の講演会もお聞きし、
大変学びになりました。

絵本の読み聞かせを聞いた後、
机の上にボールと小麦粉が登場しました。

ちゅーりっぷクラブの子どもたちは、
「何これ？」「どうするの？」
「ここに入れて」「やりたい」と興味深々です。

小麦粉の中に少しずつ水を入れると、
「ふわふわ」「いい気持ち」と感触の違いを
楽しんでいました。

<ちゅーりっぷクラブ実行委員会>

本日はふれあいなかよしデーにご参加ありがとうございました。
段々と蒸し暑くなってきて、園庭でも水遊びが始まっています。冷た〜いと水の感触を楽しんでいました。
なかよしタイムでは、遊戯室で巧技台を使ってサーキット遊びをしました。
お着替えを持って遊びに来てください。次回のふれあいなかよしデーは6/10です。

昨日鶴見消防署へ出かけた５歳児の子どもたち。
「梯子がかっこよかったよ」
「タイヤが大きくて、すごかったんだよ」
と、絵の具で絵をかきながら
消防車や救急車の話をたくさん聞かせてくれました。
かいた後には、友達にも話を聞いてもらって
とても嬉しそうな笑顔が見られました。

雨が降って園庭で遊ぶことができない時もあります。
そんな天気の悪い日に、４歳児の子どもたちは、
雨がたくさん降っている様子を見て
“あまつぶちゃん”を作っていました。
ハサミでいろいろな形のあまつぶちゃんを切っていましたよ。

また、幼稚園のお庭で見つけたアジサイの花をみんなで観察して、
お部屋の中にも、アジサイの花を作って飾っていました。

５月はトイレの使い方（スリッパの並べ方、和式トイレの使い方）の話をしました。
スリッパが綺麗に並んでいる写真とバラバラの写真を見比べ、どう並べれば次の人が気持ちよく使えるのかを考えました。また、園外保育に向けて、和式トイレの使い方をお知らせし、子どもたちからは「スリッパきれいに並べたよ」「和式トイレ使ってみる！」と伝えに来る姿が見られました。

６月が近づき暑さが増してきまた。

少しでも園庭が過ごしやすく、
活動しやすくなるように、
教職員でテントや遮光ネットの環境整備を行いました。

楽しんで遊ぶ子どもたちの顔が浮かびます。

「大きい組さん、どこ行くの？」
４歳児に見送られ、
５歳児は歩いて鶴見消防署へ出発です。

消防署では、
消防自動車や救急車の見学をしたり、
防災ビデオを見たりしました。

「この梯子どのぐらい長いのかな」
「中には何が入ってますか？」
と積極的に質問する姿も見られました。

お子さんのお話聞いてあげてくださいね。

幼稚園には実のなる木がたくさんあります。
その中の一つ、ビワがきれいに色づいていました。

みんなで収穫に行き、
「あそこのビワ、大きいよ！」
「きれいなオレンジ色だね」
とビワの形や色、香りなどを楽しんでいました。

今日は「ちいさなおはなしの会」を行いました。
希望者の保護者の方が、各クラスで絵本の読み聞かせをする会です。
子どもたちは「今日は私のママが来て読み聞かせをしてくれる」と何度も嬉しそうに話してくれました。
保護者の方は「ドキドキします」「家で練習してきました。」とおしゃっていました。
日頃から、ご家庭でお子さんと一緒に絵本を読んでいるんだなと、とても自然で、子どもたちの表情も嬉しそうでした。
大雨の中、ありがとうございました。

今日は雨が降っていたので、
保育室でゆっくりと過ごしました。
ままごと遊びでご飯をたくさん作ったり、
積み木を組み合わせて車を走らせたりして
楽しんでいました。

「晴れたらお外で遊びたいね」と
話をしながら、てるてる坊主を作りました。
水性ペンを使ってにじみ絵遊びをして、
カラフルで可愛いてるてる坊主ができました。

＜ちゅーりっぷクラブ実行委員会＞

本日は雨の中ふれあいなかよしデーにご参加ありがとうございました。
室内でゆっくり遊んでいました。
なかよしタイムでは、てるてる坊主製作をして遊びました。「てるてる坊主てる坊主〜」と、歌いながら進めている姿が見られました。
お家に飾って梅雨を乗り切りましょう！

次回のふれあいなかよしデーは6/3です。お待ちしています。

実施報告書については、
画面右下の配布文書をご覧ください。

担任の先生が、白くて長い紙と
色々な色の絵の具を保育室に準備すると、
「いっぱいかくところがあるね」
「昨日のバラ園みたいな色がある！」
と、かきたい気持ちでいっぱいになった５歳児の子どもたち。
みんなで一緒に園外保育の絵をかくことにしました。

「これは僕がかいたんだよ」と話を聞かせてくれたり、
友だちと見合って「何をかいてるの？」と話をしたりと、
子どもたちの思いが溢れる素敵な絵になりました。

今日は親子園外保育で鶴見緑地に行きました。

オリエンテーリングでは、
パラバルーンをしたり、バラ園で写真を撮ったり、
園内に咲いている花を探したり、
とても楽しい時間を過ごしました。

子どもたちの笑顔がたくさん見られました。

保護者の皆様もご協力ありがとうございました。

本園では、
研究主題「自分の思いを表現する楽しさを味わう幼児を育てる〜かいたり、つくったりする中で〜」のもと、

近隣の大阪市立幼稚園１５園と共に、
令和６年度・令和７年度の共同研究を進めています。

今日は５歳児の担任が「園内研究保育」を行いました。
教職員で保育を見合い、
互いに意見を出し合って保育力の向上に努めています。

また、榎本小学校からは校種間連携で、
校長先生はじめ先生方が保育参観に来てくださいました。

４歳児は、今日ザリガニを描きました。
いつも使ってる画用紙より大きな紙に、裸足になり、ダイナミックにザリガニを描きました。
「ちょっきんするところはここ！」「大きいのいたよ」と楽しんでる様子が見えました。
ザリガニは水の中に住んでいるので、、、
ローラーでコロコロをし、「ザリガニさん気持ちいい？」「こっちにもしてあげよう」と、水をイメージしてコロコロしていました。

歯科衛生士の方が子どもたちに歯みがき指導をしました。
パネルシアターを使ってむし歯菌の話をしてくれたり、丁寧な歯みがきの仕方を教えてくれたりしました。歯ブラシの持ち方から磨く場所や磨く時の手の力まで知ることができました。
歯みがきが終わった後、舌を使って歯に触れて歯がツルツルしていたら丁寧な歯みがきができていることも知り、さっそく子どもたちは歯みがき後、確認をしていました。