カエルさんが真田山幼稚園にやってきました。

この時期ならではの生き物に親しんでほしい。
「カエルのたいそう」が大好きな子どもたちが本当のカエルに出会えるといいな。

という思いから、職員が奈良の田んぼから連れてきました。

「カエルや」「かわいい！」「どこから来たの？」「どうやってつかまえたの？」
５歳児は聞きたいことがいっぱいで、教師に質問攻めでした。

手の上にのせてみる子どももいました。やわらかい体だったので、「そうっともたなあかんねんで」と、自分で気づき、友達に声をかけていました。

カエルが元気よくジャンプするたびに、「うわあ」「跳んだ！」と歓声があがっていました。

実際に触れて親しむことで、小さな命を大切にしたり、より親しみをもったりできるようになってほしいと思います。

今日は雨でプール遊びができませんでした。その代わりに、広いリズム室で全園児が集まって遊びました。
音楽に合わせて、お風呂に入ったり、ジャングルで探検したり、洗濯をしたりと、プールで遊んでも楽しそうな体操をたくさんしました。
リズムにのって、全身を使って楽しそうに踊る姿が見られました。

プール遊び、２日目でした。
水遊び、プール遊びへの興味や慣れは、個々によって違います。

音楽に合わせて保育室で楽しんでいる体操をしたり、魚の遊具を浮かべてすくって遊んだり、５歳児はプールを海に見立てて「深いところまでいってみよう」とトンネルくぐりに挑戦したりして遊びました。

楽しみながら遊ぶことで、「暑い日に水で遊ぶと気持ちがいいな」「もっと遊びたいな」と思えるように保育を工夫していきたいと思っています。

今日は清水谷高校との交流、最終日でした。そら組、もも組が交流しました。

授業で、幼児への絵本の読み聞かせの練習をしてきてくれたようです。
子どもたちの表情を見ながら、優しく語ってくれていました。

５歳児の製作では、切り紙で川や虹をつくりました。
「すごい！」「できたね」と寄り添う言葉がけをしてくれる高校生の優しさに、子どもたちも教職員も温かい気持ちになりました。

お互いにとってとても貴重な交流の機会となりました。

清水谷高校２年生と交流しました。

「こんにちは」「よろしくね」と、手をつないでなかよし遊びをすると、もう心がほぐれ、お互いに笑顔いっぱいになりました。

今日は一緒に製作遊びをしました。
高校生のお兄さんお姉さんは、優しく見守ってくれたり、手伝ってくれたりしながら、子どもたちの思いを聞きながら優しく関わってくれました。

明日は交流最終日。もも組とそら組が交流します。

昨日の大雨とはうってかわって今日は晴天！プール開きにぴったりの天候でした。

リズム室で準備体操『かえるのたいそう』を楽しんでから、いざ屋上のプールへ！

「安全に楽しく遊べますように」「晴れの日がいっぱいになりますように」などと願いをこめて、魔法の粉をプールにまきました。

プールでは「きゃー」「きもちいい」と歓声をあげながら全身で水の心地よさを感じて楽しんでいました。明日からのプール遊びに期待が高まっています。

今週からプール遊びが始まります。
今日は、そらぐみがプールの掃除をしました。ぞうきんでプールの底やプールサイドをゴシゴシと一生懸命にきれいにしました。途中で、ももぐみとはなぐみも掃除の様子を見に行き、「そらぐみさん、ありがとう！」と掃除してくれたことに感謝を伝える姿もありました。
また、全クラス、プールに入る前に行う足洗いをしたり、洗体槽・シャワーの入り方を実際の場所で水なしでやってみたりして、プール遊びが始まることに期待を膨らませている様子でした。

ももぐみは、初めての高校生との交流でした。高校生が来る前に、保育室で「今日は高校生のお兄さんとお姉さんが遊びに来てくれるよ」とお話しすると、「楽しみ！」と嬉しそうな子どもたち。「水遊びがいいな」「ドロドロ（泥遊び）したい」と期待を膨らませていました。高校生に会うと緊張した様子でしたが、遊び始めるとすぐに打ち解け、ペアの高校生と水や砂や泥で遊ぶことを楽しんでいました。高校生が帰る時には、「バイバイ！」と手を振ってペアの高校生とお別れしていました。

今日は、清水谷高校生のお兄さんお姉さんと泥遊びや水遊びをしました。
高校生のお兄さんもお姉さんも子どもたちと一緒に裸足になり、「久しぶりに裸足で泥遊びした」「昔、石で花を潰して遊んだよね！」と自分たちが小さい頃のことを思い出しながら子どもたちと一緒に楽しんでくれていました。
　子どもたちは、寄り添って接してくれるお兄さんお姉さんとすぐに仲良くなっていましたよ♪

絵本の会の方による、おはなし会がありました。前半にはなぐみとももぐみ、後半にそらぐみが絵本やパネルシアターなどでいろいろなおはなしを聞かせていただきました。歌や手遊びを交えながらおはなしをきいたり、ろうそく1本の灯りだけで物語をきいたりと年齢に合わせて様々なおはなしをしてくださいました。終わった後、「面白かった〜」と思わずつぶやいたり、どのおはなしも面白くて「全部楽しかった！」と話したりする姿が見られました。最後は、絵本の会の方に、どのおはなしの、どんなところがおもしろかったかを伝えることができました。おはなしの世界を存分に楽しんだ様子でした！

　以前、そら組さん(年長児)がくれたアオムシがサナギになり、子どもたちはいつチョウチョウになるんだろう？と毎日虫かごを覗いて待っていました。そのサナギがお弁当の時間に飼育ケースの下の方に羽を広げられずに落ちてしまっていたのを子どもたちが見つけ、「先生！大変！」「助けないと！」「何かつかまるもの入れてあげる？」と伝えに来てくれ、急いで木の枝にチョウを乗せてあげました。
　子どもたちが見えるようにお弁当を食べている真ん中にチョウチョウを置くと、とても嬉しかったようで、「チョウチョウと一緒にお弁当が食べられる！」「ぼくのお弁当食べるかな？」「羽がどんどん開いてきたよ！」おしゃべりが止まりませんでした♪そして、子どもたちの目の前で無事に飛び、窓から出ていきました。きっとアゲハチョウの仲間に出会っていることでしょう。

　今日も晴れて暑くなりました。朝の会で「今日は何して遊ぼうか？」と子ども達に問うと、「泥遊びする！」「色水遊びがしたい！」「ぼくはチョウチョウつかまえる！」と、それぞれが自分たちでやりたい遊びを見つけ、自分たちの言葉で教師に思いを伝えてくれました。その表情は、とてもキラキラと見えて可愛いです☆
　やりたい遊びがあると、手伝いも進んでしてくれます。色水の準備を手伝ってくれたり、泥遊び用の桶を一緒に運んでくれたり、とても頼もしいです。今日は、泥遊び中に泥水の道ができていました！「先生見てー！道ができてる！」「あっちからこっちに流れてる！」と大喜び♪その道を電車ごっこのお友達が渡ったり、歩いて泥や水の感触を味わったりと、他の遊びをしていたお友達も一緒に楽しんでいました。

PTAの救命講習会があり、消防車が幼稚園に来ていました。
ももぐみ、はなぐみとそらぐみと、それぞれ消防車の近くまで行って、どんな車なのか見せてもらいました。
普段見ることのできない消防車の装置や道具をたくさん見ることができ、「これは何？」「ここには何が入っているの？」と興味をもって消防署の方に質問する姿も見られました。

今日は園外保育に行きました。
５歳児のお兄さんお姉さんに手をつないでもらいながら、電車に乗って八幡屋公園へ！
園外保育に行く前に、園内で並んで電車に乗る練習をしました。練習通りにスムーズに乗り降りし、車内でもマナーを守り、電車の揺れにも倒れないように、足を踏ん張りながら静かに乗ることができていました。

公園ではジンベイザメの大きな遊具に大興奮でした。いろいろな方法で上ることに挑戦したり、形の違う滑り台で滑ることを楽しんだりしました。大きな滑り台は、最初はスピードに怖がる姿も見られましたが、何度も滑っているうちに楽しくなったようです。お友達だけでなく園長先生とも一緒に滑ることができて、とても嬉しそうでした♪

今日は八幡屋公園への園外保育でした。

５歳児と４歳児がペアになり、電車に乗りました。
５歳児は４歳児の手を優しくひいたり、階段では４歳児の友達が下りてくるのを待っていたりしてくれていました。
「自分たちは幼稚園で一番大きい組である」という自覚と自信をまたもつことができたのではないでしょうか。

公園では、『だいだいだいぼうけん』の歌を口ずさみながら、丘の上まで探検にでかけました。岩登りにチャレンジしたり、植え込みのトンネルをぬけるとアジサイのお花が咲いていたり、バッタをつかまえたり…ワクワクドキドキの探検でした。

お弁当の後も、追いかけっこをしたり、シロツメクサを摘んだりしてたっぷり遊びました。たくさん遊びましたが、帰りの電車もしっかりした足どりで歩くことができており、子どもたちの成長を感じる一日でした。

今日は、４・５歳児が園外保育でした。朝、出発するはなぐみ・そらぐみのお友達に「いってらっしゃーい！」と声をかけて見送った後は、園庭で水遊びをしました。ももぐみだけで砂場を存分に使って水を触ったり、ホースからシャワーの水を出して足にかけたり、泥をつくったりして遊びました。水を勢いよく砂に流し込むと、泡ができたことに驚き「アワアワになってる！すごい、見て見て！」と友達を呼んで遊ぶ姿もありました。遊んだ後も、「シャワーが楽しかった！」「アワアワ、すごかったなあ」と思い出して“また遊びたい”という気持ちが膨らんでいる様子でした。

今日は6月生まれの誕生会でした。

前に立つのはとってもドキドキするけれど、頑張って自己紹介をしていました！
そして頑張っている友達のお話を一生懸命聞き、あたたかい拍手を送る姿に子どもたちの成長を感じました。

園長先生からは、いろいろな形ができるパネルシアターを見せてもらい、興味津々！誕生児のお友達も素敵な形をつくって見せてくれました。

保護者の方と一緒に『ぐるぐるせんたくき』をしたり、みんなで『かえるのたいそう』をしたり、体を動かすことも楽しみました。
6月生まれのお友達、おめでとうございます！

友達と一緒に遊び始めると、言い合いになったり取り合いになったりすることがよくあります。それでも一人で遊ぶより、友達と遊ぶ方が楽しくて、また一緒に遊び始めます。

友達とのぶつかり合いは、子どもたちにとってとても大切です。時には見守り、時には間に入りながら援助するようにしています。

写真1枚目
友達と一緒にワニをつくっています。探検の道に住むワニです。だんだん強うそうなワニになってきています。まだ続きだそうです。毎日の遊びがつながっています。

写真2枚目　3枚目
筒をつなげて「滑り台」をつくって遊んでいます。ビーズやビー玉など、いろいろなものを転がしています。長い道をつくりたいけれど、長くするとつまってしまう。でも短い滑り台は物足りない…。壊してはつなげて、つなげては壊して…を繰り返しながら遊んでいます。

遊びの中で、「順番にビー玉を転がす姿」「自分たちで役割を決める姿」が見られるようになってきています。

5歳児は、種植えをしました。
小さい種を一人ずつ手に取ってじっくり見てみると
「あ、ハートや！」「かわいい！」

黒い丸い種に白いハートの模様がついています。

「植えるとどうなるのかな？」と問うと、
「芽が出る」「花が咲く」「ハートの形の花が咲くんじゃない？」

想像が膨らみます。いつ芽がでるかな。何ができるのかな。子どもたちの気付きと発見の喜びに共感しながら、これから生長を見守っていきたいと思います。

今日は、水の冷たさが気持ちよい汗ばむ気候でした。

裸足で戸外に出て、「気持ちいい〜」とわくわくした気持ちで遊び始めました。
砂場では、バシャバシャと水たまりを歩いたり、水の道をつくったり・・・。
水や砂の感触を存分に味わっていました。

テラスの近くでは、透明の容器やおたまを見つけた子どもたちが、水に花びらを浮かべたり、ペットボトルに水と花びらをいれて振ったりして遊びはじめました。そうして遊んでいるうちに、5歳児が昨年度の経験を思い出し、色水をつくりはじめました。

教師がつくり方や遊び方を伝えるのではなく、子どもたち自身が、使いたい用具を選び、何度も試し、不思議さや面白さを感じながら、自分で考えたり、互いに教え合ったりしながら遊びを進められるようにしていきたいと考えています。