今日はふれあいなかよしデーでした。

寒さに負けず園庭で元気に遊びました。
4歳児、５歳児は声のかけ方も
優しく、小さいお友達も安心して遊んでいます。

なかよしタイムでは、お楽しみ会をしました。
サンタクロースの帽子をつくったり、５歳児のハンドベルをきいたりしました。

５歳児の演奏は優しく素敵な音色が響き、ニコニコ楽しそうな姿が見れました。

5歳児から「小さいお友達は鈴がいいんじゃない？」
「鈴なら簡単だよ」と教えてもらい

ふれあいなかよしデーに遊びに来てくれた子も
鈴を持って演奏をして遊びました。

次回のふれあいなかよしデーは1/20です。
発育測定を予定しています。
みんな楽しみ待っています。

幼稚園で大切に育てていた稲を収穫し、
しっかりと干してしばらく経ちました。
今日はその藁を5歳児が大変身させていました。

霧吹きで一生懸命湿らせている子どもたちに
「何をしているの？」と聞くと、
「濡らしたら柔らかくなって、曲がるんやで」
と教えてくれました。
そうやって曲がるようになった藁を使って、
お正月飾りのしめ縄をつくっていたようです。

友だちと力を合わせて「ねじねじ…」と言いながら
集中してつくっていました。
飾るのが楽しみですね。

夏から続いていた小学校の外壁工事も終わり、
白く眩しい壁が、子どもたちを迎えてくれました。

今週から５歳児の「あいさつっこ」(挨拶当番)が
スタートします。

２学期も残すところあと少し。

寒い毎日ですが９時までの登園に、
ご協力よろしくお願いいたします。

今日は園庭でもちつきをしました。

蒸したもち米はツヤツヤしていていい香りでした。
「ご飯の匂いと一緒だ」と発見もしていました。

まず、保護者の方にもちつきをしていただきました。
子どもたちは声で応援します。

「よいしょーくるん」と可愛い掛け声が聞こえてきました。

５歳児は５回、４歳児は３回、ちゅーりっぷクラブは１回
もちつきををしました。
昨日の練習の成果もあり、重い杵もしっかりと
握って　もちつきが出来ました。

「ぺったんと音がした」「湯気がでてた」など
色々教えてくれました。

終わってからは、クラスに戻り
可愛い鏡もちつくりをしました。

もちつき前日に
4歳児、５歳児は、もち米を研いだりお餅つきごっこをしたりしました。
もちつきに必要な、杵や石臼の話を聞いて
大きな杵を持って1人1人餅をつく真似をしました。

「おもたーい」「早く本当のもちつきがしたいな」と
次の日のもちつきに期待を膨らませていました。

その後は、みんなでもち米を研ぎです。
５歳児は去年のことを思い出して
「お水が透明になるまでだよね」と
一生懸命研いでいました。

4歳児は、ドキドキしながら
水の冷たさを忘れて、もち米を研いでいました。

自分たちが研いだお米がどの様になるか楽しみですね。

待ちに待ったお楽しみ会が10日にありました。
「サンタさんが来るかな」「早くお楽しみ会したーい」
と、朝からワクワクが止まらない様子でした。

お楽しみ会では、歌やダンス、ハンドベルをして楽しく過ごしました。
なんと、素敵なお客様がやってきましたよ。
色々質問したり、素敵なプレゼントをもらったりし、
最後に４歳児、５歳児、ちゅーりっぷクラブと、
歌のプレゼントをしました。

お楽しみ会が終わって園庭を覗いて見ると、
「ソリの後があるよ」「氷も落ちてる」
と、まだまだお楽しみ会は続いていました。

お楽しみ会にやってきたか素敵なお客様の話や、楽しかった話を
お家でも聞いてみてください。

１２月１１日に近隣の小中学校の栄養教諭４名が来園され、４・５歳児に三色食品群や給食、野菜について話をしてくださりました。紙芝居を見たりワークシートをしたりして、子どもたちは食べ物に興味・関心をもっている様子が見られました。
また今年度は、保護者参観や保護者講話もあり、朝食の大切さや野菜について詳しく知ることができました。料理の工夫なども知ることができたので、ぜひこれからの食生活に生かしていただきたいです。

１０日に汎愛高校の先生と生徒さんが幼稚園に来てくれました。
たくさんのお兄さんお姉さんが来てくれて、
いろいろな遊びを一緒にすることができ、
とても嬉しそうでした。

保育室では、数人ずつ分かれて絵本を読み聞かせてもらい、
興味津々で聞き入っていました。
いつものサイズの絵本だけでなく、
大きな絵本も持ってきてくれていて、
「それ知ってる！」と嬉しそうな声が聞こえてきました。

最後には、お礼の言葉と一緒に
「サンタッタ」の歌も聞いてもらい、
最後には「また来てね」と声をかけている姿もありました。

とても素敵な時間を過ごすことができました。

今日も小さいお友達が幼稚園に遊びに来てくれました。

4歳児も５歳児も急いで朝の支度をして、園庭に出てきてくれました。

寒いので室内遊びをしている小さいお友達もいますが、
その姿を見つけて、4歳児も５歳児も一緒に
室内遊びにも参加し、優しく声をかけています。

なかよしタイムでは、「ツリーをつくろう」をしました。
親子で可愛いツリーを完成させていました。

次回のふれあいなかよしデーは
12/16「お楽しみ会」を予定しています。

みんなで楽しみにして待っています。

１２月３日、
大阪市総合教育センターより教育指導員の先生に
おいで頂き、園内研修を実施しました。

今年度の研究テーマ
「自分の思いを表現する楽しさを味わう幼児を育てる
　〜かいたり、つくったりする中で〜」
に沿って、各教員が保育を行いました。

保育後は討議会を行い、
教員の指導方法や教材準備について
ご指導を頂きました。

先生方の学びや気付きを
日々の保育に生かしていきます。

見つけたサンタさんからの手紙には、
「10日のお楽しみ会に遊びに行くよ」

と、書いてありました。

目をキラキラさせ、こちらまで幸せな気持ちになりました。

その後も、足跡を見つけて
「これってもしかして」と、足跡をたどったり空を見上げたりしていました。

子どもたちの発想は、大人の想像を越えていくなと
楽しい気持ちが伝わってきました。

10日のお楽しみ会が、楽しみですね。

昨日みんなで約束していた事を
朝からワクワクした表情で登園していました。

早速、サンタさんからの手紙を探し出して
ポストを覗いて見たけど無く、
「前はプールに置いてあったからプールにあるかも」
と、あちこち探しました。

色々探していると
「あったー！」
大興奮で、みんなに知らせていました。

置いてあったところは、、、

遊戯室に置いておいた、サンタさんに届く魔法のポスト。
今日覗いてみると、、、

「手紙がなくなってる」「サンタさんが持って行ったのかも」

と、手紙がない事に気づいた５歳児は
慌てて４歳児に知らせ、一緒にポストを見に行きました。

目を輝かせながら、
「夜になってサンタさんが取りに来たのかも」
「ポストがピカピカ光っていて気づいたのかも」

と大興奮です。

「サンタさんから返事が来るかもしれない」
「遊戯室に置いていくかもしれない」
と言う話から

「明日の朝みんなで遊戯室に集合しない？」
「ちゅーりっぷクラブさんも呼んであげよう」

と、子どもたちから色々な提案があり明日、遊戯室集合となりました。

さて、サンタさんからお返事は届くのかな。
みんな楽しみにしています。

榎本幼稚園には、
魔法のポストがあります。

なんとサンタに手紙が届くポストです。

さてさて、
子どもたちはどんな手紙を書いたでしょう。

ナイショでお知らせします。

家族のことも想う気持ちだったり、

サンタやトナカイに夢をもっている
今しか書けない絵や手紙です。

子どもたちはサンタさんに
思いを伝えたい気持ちから、
一生懸命に手紙を書いています。

自分で手紙を書いて、
「で、ってどう書くの？」と聞く子には、
「こうして、こう書いて」と先生が知らせます。

まだ文字にすることが難しい子には、
気持ちを聞き取りながら、
先生が代わりに手紙にしています。

榎本幼稚園では、子どもたちの
「伝えたい」→「書いてみたい」「知りたい」
という文字への興味・関心を大切に保育をしています。

さあ、サンタさん手紙読んでくれるかな。

12月に入ってから幼稚園では
サンタさんの話がよく出てきます。

5歳児は去年のことを思い出して
「サンタさんに届くポストがあったんじゃない？」
「手紙を書いたらいいんじゃない？」と
手紙を書いたり、クリスマスツリーの周りに飾る
ポップアップカードをつくったりしています。

5歳児から、「ポストに手紙を入れてツリーの下に置いておくと
サンタさんが見てくれるよ」のお知らせを聞いた
4歳児も手紙を書いたり、リースをつくったりしています。

今日は５歳児、4歳児とポストに手紙を入れて
ツリーの下に置き、お願いをしていました。
「サンタさんお手紙見てください。」

みんなの思いが届きますように

今月のふれあいなかよしデーの担当は
4歳児です。
毎月4歳児、5歳児と交代で
受付などのお仕事をします。

4歳児も自分たちより小さいお友達に優しく
接しており、成長を感じました。

ふれあいタイムでは、4歳児と一緒に
体を動かして遊びました。

次回のふれあいなかよしデーは
12/9「ツリーをつくろう」を予定しています。

みんな楽しみに待っています。

幼稚園から歩いてすぐのところにある、
大阪府立汎愛高等学校に探検に行ってきました。

体育館に入ってみると、その広さに驚いて、
「あっちまでいってみたい！」と
子どもたちはすぐに走り出しました。
向かいの壁まで走ったり、体操をしたりと
存分に体を動かして遊ぶことができました。

その後は、図書室に入らせていただき、
図書部のお姉さんたちに
絵本の読み聞かせをしてもらいました。
好きな絵本を読むときにも、
「一緒に読もう」と誘いに行く姿もあり、
すっかり仲良しになったようです。

次は汎愛高校の先生やお姉さんたちが
幼稚園に遊びに来てくれる番です。
一緒に何をして遊ぼうかな？
今からとても楽しみにしています。

地域の方が幼稚園の子どもたちのために、
畳のお話をしに来てくださいました。
畳をつくるための材料や道具について、
実物を見せながらお話してくださり、
子どもたちは興味津々に聞き入っていました。

お話の後は、畳を使ってコースターづくりをしました。
両面テープで布を貼り付ける時には、
とても集中してテープを外している姿があり、
できた畳コースターを嬉しそうに友達と見合っていました。

すてきな畳コースターができましたね。
上には何をのせようかな？
とても楽しみにしている様子でした。

これからますますと寒くなって来るので、
寒さに負けないようにマラソンが始まりました。

はじめは、５歳児が４歳児にマラソンってこんな風にするよと
話したり、見本を見せたりしました。
「リレーとは違うからゆっくり走るよ」など
教えてくれました。


そのうち体がポカポカしてきて袖をまくる子もいました。

その後は、なにしているのかな？と園庭に出てきた、
ちゅーりっぷクラブさんと一緒にげんきっき体操をしました。

これから外遊びの前には寒さに負けないように体を動かして温めてから
遊び始めたいと思います。