先日、つき組さん・そら組さんのお別れ会をしました。みんなで一緒に『かもつ列車』や『ひっつきもっつき』のなかよし遊びをしたり、感謝の気持ちを込めてつくった鉛筆立てを４歳児と一緒にプレゼントしたりしました。遠足の時に手をつないでくれたり、一緒にたくさん遊んでくれたりと、これまでいつも優しく関わってくれたつき組さんとそら組さん。幼稚園で一緒に過ごせる時間は残り少ないですが、一日一日を大切に過ごせたらと思います。

小学校に行き、１年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんがつくったすごろくや絵合わせカード、ぬりえで遊んだり、絵本や紙芝居を読んでもらったり、掃除道具を使って掃除の仕方を教えてもらいました。最後にはみんなでボール運びをして、楽しい時間を過ごし、小学校への期待が高まった子どもたちでした。

立春が過ぎましたが、まだまだ寒い日が続きますね。そんな中でも子どもたちは元気に遊んでいます。
園庭では、友達と誘い合いドッジボールを楽しんでいます。遊んでいると、こあら組がやってきて「一緒にやってみる？」と問いかけて、優しくルールを教えて一緒に遊ぶ姿が見られますよ。
保育室では、よくオセロをしています。友達が遊んでいると周りにどんどん集まってきて友達の遊んでいる姿をみています。

　先日、つき組さん、さくら組さんと一緒に遊びました。つき組さんには楽器を教えてもらい、自由に音を鳴らしたり、『虹のむこうに』の曲に合わせて音を鳴らしたりすることを楽しんでいました。つき組さんが後ろから手を添えたり、向かい合わせになったりしながら優しく声をかけてくれて、ぱんだ組の子どもたちはとても良い表情をしていました。みんなで一緒に、『てんまのとらやん』のダンスをしたり、『１１ぴきのねこ』に出てくる橋を渡って遊んだり、『ノンタンのたんじょうび』に出てくる動物たちになって遊んだりして、楽しい時間を過ごしました。進級まであと約１か月。異年齢の友達との交流を通して、大きい組さんの優しさにふれたり、憧れの気持ちを育んだりしていってほしいと思います。

　今日は、絵本の会があり、絵本の読み聞かせをしていただきました。
　女性会の方々を園長室までお迎えに行き、「こちらです！」と部屋まで案内することができました。
　絵本は、「おむすびころりん」と「わんぱくだんのはしれ！いちばんぼし」を読んでいただき、子どもたちは物語に興味津々な様子でした。銀河の絵が現れると、「わあ！」と目を輝かせている姿も見られました。

　発表会前から、年長児の演奏していた楽器に興味津々だったこあら組、ばら組の子どもたち。そら組と一緒に楽器遊びをしました。そら組の子どもたちは、ペアになったこあら組やばら組に「こうやって、持つんやで。」「ドはここやねん」と自分たちなりに相手の子どもに寄り添いながら楽しんでいました。
　また別の日には、３クラスで劇遊びごっこをしました。自分たちの遊んだお話遊びを他クラスの子どもと一緒にできることが、嬉しそうでした。教えてもらうクラスの子ども達も、なりきって演じていて可愛らしかったです。

　寒い日も続きますが、子どもたちは元気に体を動かして遊んでいます。毎日コツコツと一輪車やバランスに取り組み、少しずつ１人で進める距離が長くなっていって嬉しそうな子どもたち。「見て！ここまで来れたよ」「先生、見ててほしい！」と友達や教師に伝えてくれたり、「一緒にお散歩をしよう」と友達と一緒に遊んだりして楽しんでいます。

　生活発表会やこれまでの遊びを通して、子どもたちはなりきって遊んだり、友達と一緒に表現したりすることを楽しむようになりました。生活発表会は終わりましたが、子どもたちの遊びは続いています。今日は、こあら組さんと一緒に『ノンタンごっこ』と『もりのおふろごっこ』を楽しみました。ノンタンごっこでは、動物になりきって体を動かしたり、「動物さん、何持ってるの？」「ノンタンにはないしょ！」とやりとりをしたり、ダンスをしたりして遊びました。おふろごっこでは、「こすれ〜こすれ〜こすこすれ〜」と友達の背中を洗ってあげたり、「どぼーん！」と大きなお風呂に入ったりしました。「楽しいね」「温かくていい気持ちね」「また一緒に遊ぼうね」と笑顔いっぱいの子どもたちでした。

　５歳児クラスの劇遊びや歌、合奏を見にいきました。大きな声でせりふを言ったり、堂々と体を動かして表現したり、友達と息を合わせたりする姿に魅了され、釘付けになって見ていました。合奏を見た後には、５歳児の友達とペアになり、いろいろな楽器に触れて遊びました。楽器の使い方を丁寧に教えてもらい、音を鳴らすことができ、大喜びでした！

役になり台詞を言ったり、動作をつけたりし、劇遊びを楽しんできました。自分の役の人形もつくり、保育室の壁も「つきぐみのてんまのとらやん」になりました。たくさんの人の前で発表するのは少しドキドキするようですが、見てもらえる日を楽しみにする子どもたちの姿が見られています。当日は、たくさんの拍手をよろしくお願いします。

「つきぐみのてんまのとらやん」をしようと友達と力を合わせて大道具づくりをしました。「〇〇もいる！」「〇〇もつくろう！」と考えを伝え合って形にする姿が見られました。生活発表会当日は大道具の出し入れも子どもたちが行います。応援、よろしくお願いします。

お部屋で『雪だるまのチャチャチャ』を歌い、「今日はとっても寒いね」と話していたこあら組。給食を食べ終わると…
「あ！雪だ！！」
急いでみんなで外に出て、走り回ったり、コップをもって雪を集めようとしたりしていました。「とっても寒かったけどまた降ってほしいね」「雪だるまのチャチャチャ歌ったから降ったんかな？」と、それぞれが雪を楽しんだようでした。また降ってきたらいいね。

２／５、２／１２、２／２６（水）は、園庭開放はありません。

　少し前の話になりますが、各クラスで鏡開きをしました。
　鏡餅や鏡餅に飾っている物の意味をなど少し難しい話をしましたが、興味津々に聞いていたそら組さんでした。その後は、1人1人木づちを持ってお餅を割りました。（軽くたたきました。）少し緊張気味の子どももいましたが、「楽しかった」と笑顔で感想を話してくれる子どもがほとんどでした。

園外保育でキッズプラザに行きました。
とても寒い日でしたが、そら組としっかり手を繋ぎ、自分たちで歩いて行くことができましたね。
館内はおもしろい遊び場がたくさん！
工事をしたり、お店屋さんになったり、お買い物をしたり、シャボン玉の中に入ったり、楽器を鳴らしたり…目を輝かせて遊ぶ姿が色々なところで見られました。
おにぎり弁当のご協力、ありがとうございました。

　楽器遊びを行いました。子どもたちは様々な楽器に触れる中で、「この楽器はこんな音がなるよ」、「こんな叩き方もできる」と気づいたことを友達や教師と共有しながら遊んでいました。その後、『あわてんぼうのサンタクロース』に合わせて楽器を鳴らしてみました。「じゃあ、カスタネットとウッドブロックを交互に鳴らすのはどう？」「リンリンリンのところは鈴さんお願いね」とみんなで思いを伝え合いながら楽器遊びを楽しんでいました。

　年末年始は、どのように過ごされましたか？
　学期末には、インフルエンザや風邪疾患の子どもが増え、念のための休みなどもあり、そら組も登園する子が少なかったです。冬の休みも終わり、３学期も始まりました。残り約３か月、楽しく子どもたちと過ごしていきたいと思います。

　２学期の話になってしまいますが、下の写真はクリスマス会の様子です。部屋の電気も消してクリスマスソングを流して雰囲気が盛り上がってきたところで、サンタさん登場。全員でサンタさんに質問した後に、サンタさんから1人1人、プレゼントをもらいました。恥ずかしそうな子ども、ワクワク顔の子どもと様々でしたが、どの子も嬉しそうでした。もらったプレゼントで、もう遊んだでしょうか？あくる日に、「ゲーム、面白かったで」「お兄ちゃんとやった」など教えてくれる子もいました。ぜひ、ご家族でも楽しんでいただけたらと思います。結構、大人が本気でゲームすると、子どもは大喜びしますよ！！

　サンタさんが帰った後は、園庭にそりで走った跡と氷がいくつも落ちていました。それを見つけた子どもたちは、大はしゃぎ。そして、また手紙が落ちているかもしれないと探す子どもが続出でした。そして、なんと、、、、、サンタさんからの二つ目のお手紙を発見。みんなの読んで、来年への期待が高まりました。

　サンタさんから手紙が届きました。自分の好きなものをサンタさんに知ってもらおうと、みんなからもサンタさんに手紙をかきました。「わたしはハートが好きだからハートかくの」「ぼくはバスにしよう」と、嬉しそうにかいていました。かいた手紙は一人ずつポストに入れました。ポストの前でお辞儀をしたり、「お願いします」と言ったりして、願いを込めて入れていました。「サンタさん、お手紙見てくれるかな？」と、サンタさんのもとに手紙が届くことを楽しみにしています。

　楽しみに待っていた「おもちつき」。杵をもって力強く「おもち」をペッタンペッタン打ちました。そのあと、出来立ての「おもち」の感触を満面の笑みで楽しんでいたそら組の子どもたちでした。

　月曜日に、画用紙で石臼、クレヨンで自分と石臼を乗せる台、絵の具でおもちを描きました。「おもちつき」への思いがいっぱいつまった絵となっています。

　また次の日には、子どもたちのついた「おもち」は鏡餅になっていることを伝え、少人数のグループに分かれて「鏡餅」を描きました。グループでの話し合い、協力の仕方がそれぞれで感心しました。

　「おもち」だらけの毎日でしたが、子どもたちの「おもちつき」が楽しかった気持ちが途切れることなく満足している様子がみられました。

小学校の運動場をかりて、たこあげをしました。
たこひもをもって走ると、たこがどんどんあがっていきました！
その様子を見て子どもたちはとても嬉しそうでした。
「高く上がってうれしかった。」「友達といっしょの高さまでたこをあげられた。」と、楽しかったことを話していました。