今日は、真冬の寒さが戻ってきました。寒い→氷→ペンギンと連想しながら、壁面飾りをつくり始めたほし組の子どもたち。担任が「そう、そう、『わんぱくだんのペンギンランド』って絵本があるんだよ」と何気なく、つぶやいたとたん「わたしペンギンやるわ！」「ぼくも！」「わたしも」「いいね。みんなでやろう」「えーっ？それじゃ、わんぱくだんが、おらんやん！？」「じゃあさ、みんなで半分ずつ、ペンギンとわんぱくだんに分かれてやろう！」と大盛り上がり！担任は思わず「・・・。」これまで、自分たちで劇遊びをつくりあげ、それを発表した自信。参観されたおうちの方の感想を聞いて味わった満足感や達成感。その喜びが原動力となって、まだまだ劇遊びへの情熱が冷めやらない、ほし組の子どもたちです。この意欲や期待が、保育修了式へと向かっていきます。