４歳児が「葉っぱのトンネルづくり」の真っ最中。

編みのネットに、画用紙を切ってつくった
葉っぱをつけています。

先生「わー、たくさん付けれたね」
子ども「この中を通ってみたい！」
先生「いいね。通ってみよう」

自分たちで飾り付けたトンネルには、
「いいトンネルができた」という気持ちがいっぱいです。
自然に通ってみたくなりますね。

子どもたちが思わず体を動かしたくなるような、
先生たちの保育の工夫が見られます。