５歳児の空き箱遊びは、４歳児と少し違いました。

４歳児の時の経験を活かし、細かいところまで自分たちで工夫していました。

「○○にしたいけどどうしたらいいかな」と教師に自分の思いを言葉にしたり、

「ここおさえててほしい」と友達同士で助け合ったり5歳児ならではの姿が見られ、

1つ1つ丁寧にこだわりをもって取り組んでいます。

教師も、子ども達の思いが少しでも形に近づけるように

子ども達の言葉を聞き逃さないようしていきたいと思います。